第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT46页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT46页第PAGE\*MERGEFORMAT46页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT46页第PAGE\*MERGEFORMAT46页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT46页第PAGE\*MERGEFORMAT46页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT46页第PAGE\*MERGEFORMAT46页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT46页第PAGE\*MERGEFORMAT46页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT46页第PAGE\*MERGEFORMAT46页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT46页第PAGE\*MERGEFORMAT46页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT46页第PAGE\*MERGEFORMAT46页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT46页第PAGE\*MERGEFORMAT46页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT46页第PAGE\*MERGEFORMAT46页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT46页2022舞蹈教学计划舞蹈教学安排时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作又迈入新的阶段，让我们一起来学习写安排吧。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？下面是我整理的舞蹈教学安排，希望能够帮助到大家。舞蹈教学安排1一、指导思想舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动，是人类审美活动较集中的表现，是培育人们审美爱好，提高人们审美实力的有效途径和有力手段。它既可以陶冶孩子的心灵，又能让他们在表现的过程中获得自我满意。希望通过活动，使孩子们不仅能发展身体，得到动作的协调性和敏捷性的训练，而且还能发展思维和情感，促进身心开心的发展。二、训练目标1、本学期系统而严格的训练，进一步增加队员们的节奏感，增加他们对舞蹈的表现力和感受力，特殊强调舞蹈时的面部表情，做到用“心”舞蹈，使队员们的整体素养和表演水平再上一个新台阶。2、教会孩子用舞蹈语汇来表现舞蹈的心情和意境，注意舞蹈的神韵、感觉。3、严格要求，细心排练。三、训练内容及要求1、基本功方面由于孩子水平上的差异，本学期针对他们的基础和特点突出了不同训练内容和的要求。有的孩子要接着加强基本功的训练，加大训练力度和难度，重视训练质量，提高身体的柔韧性。还有些孩子则要从基本功入手，进行系统的训练，如：基训地面练习和基训把杆练习，帮助孩子提高自身素养，增加自身气质，为以后的舞蹈学习打下良好的基础。2、舞蹈学习方面本学期安排学习一块成品舞蹈：民族舞蹈对队员的素养要求较高，要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性，并要求队员节奏感强、动作规范，特殊强调眼神和表情以及舞感，让孩子学会专心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点，我们要加强训练，从齐、快、准上下功夫，争取以高质量的演出迎接今年的文艺汇演。四、训练时间每周一、二、三、四、日课外活动时间。五、活动地点:舞蹈教室六、活动措施1、引导孩子观看舞蹈录像带，帮助孩子找寻舞蹈感觉。2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。3、孩子个人练习和个别辅导相结合。4、采纳孩子互帮、好孩子示范的方法，进一步提高水平。舞蹈教学安排2一、中学舞蹈课程的选择。中学学生对舞蹈学问的了解相当匮乏，可是他们渴望美，有对美的追求，对新的学问有探求的愿望。我选择中国舞作为入门的参考，使中学舞蹈教学安排有针对性地进行，避开执教过程中的主观性及盲目性。一般中学的教学的目标是简洁的舞蹈普及，提高学生的审美水平。二、中学舞蹈课程的课时支配。依据教学的大纲要求，中学舞蹈模块为选修模块，开设一个学期。三、中学舞蹈教学阶段的任务依据学生的实际情景，中学舞蹈教学必需遵循由浅入深、由易到难的教学规律。一般来说，每一学期的教程大致可分为三部分：基本功的训练、舞蹈片断的教学、复习和考试（或演出）。三部分的授课时间不能平均安排，要依据各部分教学任务与须要而定。1、中国舞基本功的训练。基本功的训练要贯穿与舞蹈教学过程的始终，包括：一些简洁的把干，地面组合训练等，要求学生昂首挺胸、收腹提臀、学会深呼吸…提升学生的气质，训练学生身体的软、开度。（1）使学生身体各部位（颈、肩、背、腰、髋、膝、脚腕、脚趾）的本领、体力与技术到达基本的水平。（2）对有基础的学生进行有重点的训练（技巧部分的训练），使之巩固提高。（3）有重点地克服与订正学生的弱点，如身体某部位的本领较薄弱，动作中存在的具有倾向性的毛病等等。老师应力求将教学组织得趣味（当然必有具有训