小班教案【推荐】小班教案8篇作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小班教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小班教案篇1活动目标：1、知道冬天下雪，体验玩雪的乐趣。2、学习撕纸粘贴，掌握简单的粘贴方法。活动准备：图画纸大小各一原形纸三角形纸水彩笔胶水活动过程：当我们进行到第二个子主题“雪”的时候，碰巧下了入冬以来第一场大雪。那天，我们提前让孩子们带了好多玩雪的工具象小铲子、小桶、小推车等。孩子们都很兴奋，拿起那些小工具开始行动起来。有堆雪人的、有拿小桶扣雪馒头的，当然更多孩子喜欢铲雪，准备铲出一条路来让大家通行。在我们的.带领下，孩子们开始一起堆大雪人。身子堆好了，雪人的头遇到了困难，王千惠堆了好几次头还是没法固定。“老师，我不会了！”“那咱们想个办法吧！”有的孩子用手攥了个雪球放在上面“太小了”，后来，我们用小桶扣了个雪馒头，放在了上面。雪人的鼻子是用小叉子做的。雪人堆好了，孩子们别提多高兴了。活动反思：幼儿高兴之余，我们又进行了一次延伸活动就是粘贴小雪人，为了让幼儿更深的记住雪人的样子和玩雪的乐趣。雪人趣闻：据英国《每日邮报》报道，设法堆一个最大的雪人对大多数孩子来说是一个挑战。然而科学家却乐于承担另一个棘手的任务，英国科学家日前成功制造出世界上最小的雪人，经测量这个小雪人只有0.01毫米宽，是普通人头发丝的五分之一。小班教案篇2活动目标：1．学会绳子的几种玩法，练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合能力。2．形成良好的合作意识和创新精神，对玩绳活动产生兴趣。3．通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。4．培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5．锻炼平衡能力及快速反应能力。活动准备：1．幼儿有玩过绳子的经验。2．猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。活动过程：一、开始部分：师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地，随音乐做模仿热身运到；扇翅膀（上肢）、磨擦鸡嘴（下蹲）、理羽毛（体侧）、磨爪子（腹臂）、跳舞（跳跃和放松）等运动。二、基本部分：1．取绳子。鸡妈妈带小鸡去捉虫子（绳子），要求每个幼儿捉一条虫子。2．玩绳子。将虫子变成绳子，展开玩绳活动。（1）幼儿自由玩绳子，巩固幼儿在角区活动中创编的绳子玩法。（伴音乐）师：请小鸡们来玩一玩绳子，看谁玩的方法多，玩法与别人不一样，还可以和小伙伴一起玩。（2）幼儿说说做做自己的玩绳方法。师：请小鸡说说你用绳子做什么？你是怎么玩的'？（3）老师总结绳子各种玩法，引导幼儿再次一物多玩。鼓励幼儿尝试别人的玩绳方法，主动与他人合作游戏，提醒注意安全。3．游戏：战胜野猫（1）另一教师扮演野猫出场，引导幼儿想出躲避野猫的方法，并进行演示。（野猫巡视一圈，没捉到小鸡到一旁休息。）（2）再次引导幼儿大胆想象，利用绳子变成武器战胜野猫，如：用绳绕圈子砸、捆绑等方法。（3）幼儿抛绳表现胜利后的心情，练习抛掷动作。三、结束部分1．表扬为主评价鸡宝宝的聪明和勇敢。2．用绳子做小车随音乐开回活动室，结束活动。活动反思：绳子是幼儿比较熟悉的一样东西，但大多数幼儿对绳的玩法仅限于“跳绳”。为了使幼儿能在玩绳中得到更多的乐趣，我进行《玩绳》这节活动。让幼儿在探索的过程中发现绳子的多种玩法，并培养他们与人合作的意识；让幼儿体验创造的乐趣，最大限度的挖掘幼儿创造的潜力；让幼儿敢于创新，增强自信。小班教案篇3活动目的：1、通过表达愿望，激发想象力，抒发美好的情感。2、培养参与美术活动的兴趣。活动准备：星空挂图2副，剪纸小星星，蔬菜制作的拓印物，许愿星。活动过程：一、谈论有关许愿星的话题1、律动《小星星》还记得《许愿星的故事》么?假如你有一颗许愿星你想和他说个什么愿望?(幼儿自由回答)2、你们看前面有一条银河，银河里住着许多小星星，他们知道许愿星在哪里，让我们到银河里去问问他们吧!3、带领幼儿随音乐“飞”到“银河”二、寻找许愿星1、观察各种星星，请幼儿说说看见了什么颜色的'星星。2、问问小星星许愿星在哪，帮助小星星找伙伴，并粘到到他的身边。(幼儿在地上找到小星星)3、启发幼儿在“银河”里边粘帖星星，边向小星星询问“小星星请你告诉我许愿星在哪里?”三、在拓印中表达愿望1、小星星告诉我们：许愿星在更遥远的天边，让我们一起去找吧!2、带幼儿“飞”到拓印处，寻找许愿星。3、找到一颗许愿星，并许愿。教给幼儿许愿时的方法：闭上眼睛，双手合十，再心中想一个美好的愿望。4、教师示范拓印。5、幼儿边拓印边许愿，教师适当指导。四、送愿望天亮了，许愿星要忙着为人们送去美好的祝愿，他想请小朋友们一起送愿望好么?我们要把祝愿送给谁呀?爸爸妈妈?爷爷奶奶?叔叔阿姨?.......在愉快欢乐的气氛中结束活动。附：小星星儿歌歌词：