于俊蓉个人研修计划模板课例选择学科小学语文年级四年级教材版本人教版研修目标1、规范语文课堂教学，不断进行教学研究，努力探索和研究学生适合特点、促进学生创新能力不断提高的教学方法。2、结合新的内容，提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解和操作能力，用新的教学理念提高课堂教学实效。3、综合相关的信息技术能力，针对所教课程进行反思，结合，总结，提高自己专业能力。应用环境学校配备了部分现代信息技术，包括投影仪，电子白板，电脑连接网络可以随时查找课程相关内容进行辅助教学。技术手段投影，WPSPPT，OFFICEPPT，WORD，音频资源等。研修安排1、认真研读《语文新课程标准》，掌握新课程的基本理念。2、结合培训内容，提高语文教学质量，培养学生学习语文的能力。3、认真做好备、讲、批、辅、考等各项工作，并及时做好反思，调整自己的教学思路，做到因材施教，稳步提高教学质量。4、认真学习多媒体应用技术和现代信息技术，同时，结合本学科以及我个人的教学实际，使自己能独立制作课件，能够灵活自如地上好多媒体课。时间具体安排2015年9月进一步研读《语文新课程标准》，掌握新课程的基本理念。2015年10月学习新教材，结合新教材，把握教材特点。2015年10月认真完成学习任务，做好听课记录，不断总结教学经验，促进自身能力不断提高。2015年11月结合培训内容，提高语文教学质量，培养学生学习语文的能力。2015年11月探索适合学生互动的教学方式，使学生更加愿学，乐学2015年12月结合实际分析取得的成绩与缺点，查漏补缺。