美术教案（集合）美术教案8篇作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的美术教案8篇，欢迎阅读与收藏。美术教案篇1【活动目标】1、能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。2、体验合作的乐趣，并用自己的语言表达出祝福的话。3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。【活动准备】1、物质准备：PPT、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶、废旧零散的图书等。2、知识准备：幼儿已经了解贺卡的意义和用途。【活动过程】一、出示PPT，欣赏贺卡。1、请幼儿欣赏各种各样的贺卡。教师：“新年来了，我们来做贺卡送祝福吧，你打算做一张什么样的贺卡呢？先一起来欣赏一下，仔细观察这些贺卡是怎样制作的？”2、出示PPT，请幼儿欣赏各种形式的贺卡。（1）引导幼儿从贺卡的形状，颜色、图形等方面进行观察比较，感受贺卡制作的美。（2）引导幼儿讨论贺卡的主要制作材料和方法。教师：“你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的？是用什么样的方法制作的？”幼师小结：贺卡多种多样，可以运用各种材料的`纸来制绘画的、粘贴的、立体的、镂空的等等很多种贺卡。3、通过观察比较引导幼儿交流：教师：“你最喜欢哪种贺卡？为什么？”二、计划制作贺卡。1、激发幼儿自制贺卡的兴趣和愿望。教师：“春节马上就要到了，你想向谁赠送贺卡表示祝贺呢？”教师：“你准备制作一张什么样的贺卡？你想对赠送的人说句什么祝福的话？”（幼儿畅所欲言，教师对幼儿的祝福语句加以指导）三、幼儿自制贺卡，教导幼儿用自己喜欢的方式制作贺卡。（1）介绍材料，并提出制作时产生的垃圾放在收集盘中，保持卫生。（2）幼儿自由选择材料和工具，进行制作装饰，尽量保持安静。（3）教师巡回观察、鼓励。四、做好的贺卡放在展示台上，交流贺卡的制作。请做完贺卡的幼儿一同制作一张大大的贺卡送给辛苦的老师们。并一同说出祝福的话。美术教案篇2活动目标1、让幼儿知道3月8日是妈妈的节日，了解妈妈的辛苦，懂得关心、体贴妈妈，增强幼儿对妈妈的情感。2、鼓励幼儿运用色彩，培养幼儿对色彩的创造力。3、锻炼幼儿手部的肌肉，提高幼儿手部动作的灵活性。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动重难点重点：引导幼儿自由想象、大胆创作，体验快乐的活动。难点：让幼儿充分发挥想象力，运用色彩创造不同的作品。活动准备课件（妈妈的形象、歌曲、三幅关于妈妈爱宝宝的图片）、手提电脑、白板、投影仪、教师教具（一条白裙子）、蜡笔人手一盒、空白裙子图画纸人手一张、若干报纸活动过程一、运用课件，观看妈妈伟大的形象。1、幼儿亲身感受妈妈伟大的爱，看课件，边播放边讲解。（1）师：刚才我们看到了妈妈在做什么，你能说一说妈妈在哪个地方爱你？（2）师：你得到妈妈的爱，感到怎么样？2、听歌曲《世上只有妈妈好》感受爱。（1）师：听，得到妈妈的爱是什么感觉？（再次欣赏音乐）（2）师：回忆一下，和妈妈在一起的时候快乐的事情。教师小结：妈妈真伟大，她平时要上班又要照顾你们，真辛苦，来，我们跟着音乐感受妈妈的爱吧。3、在游戏中找到妈妈的爱教师扮演妈妈，幼儿自由拉起一排，做游戏（老鹰捉小鸡），感受快乐的.时光。分析：引导幼儿通过感官，感受到妈妈的爱是一种无私，这是一种非常适宜的方法。二、出示三幅作品，引导幼儿观赏。1、师：你感觉画中的妈妈用什么方法爱你们？2、师：除了妈妈给宝宝讲故事，还看到什么？分析：孩子在欣赏过程中，培养幼儿关心妈妈。三、引导幼儿为妈妈送一件礼物。1、师：3月8日是妈妈的节日，节日就快到了，你准备送妈妈什么礼物？当妈妈收到礼物时一定很高兴。2、师：（老师有意出示一条白裙子）把这个礼物送给妈妈好吗？3、师：请大家帮忙让裙子变得更漂亮，好吗？（老师发放给幼儿每人画有一条白裙子的图画纸）4、幼儿选择自己需要的颜色，进行创作，教师随机进行个别辅导。分析：孩子们根据需要选择不同的作画工具，自由地表现裙子美丽，兴趣浓厚。四、展示幼儿作品1、请幼儿观赏他人的作品，鼓励幼儿相互介绍自己的作品。2、与同伴们共享作品。活动反思1、对幼儿发展的反思：这是一个情感的驿站，是爱的舞台。爱。是永恒不变的话题，而妈妈对孩子的爱，那是伟大的、无私的。通过这个活动，更能让幼儿了解妈妈对自己的爱，要学会感恩父母，使幼儿对妈妈的情感更浓烈。2、对活动效果的反思：这是以涂色活动为主的一个方案活动，其中主要是色彩的运用，有些幼儿对色彩的敏感度不够强烈。通过这个活动，让幼儿彻底发挥想象，大胆运用色彩，增强幼儿对色彩的敏感度。3、对教师专业发展的反思：作为一名教师，应逐步引导幼儿运用色彩，激发幼儿的兴趣，启发他们的思维，让幼儿充分发挥想象，使