秋天的活动方案秋天的活动方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的秋天的活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。秋天的活动方案1拼插建构区丰收的果园【材料】大型积木若干;搭建辅助材料：废旧树枝、雪花片、易拉罐等;果园丰收的图片。【玩法与建议】1.师幼讨论：秋天的果园里都有什么?2.组织幼儿搭建秋天丰收的果园，将美工区绘画的水果贴在树枝上。3.引导幼儿在果园四周拼插道路，用雪花片拼插汽车、农用车，摆在道路上，还可用雪花片拼插果园、水池等。音乐表现区快乐跳舞毯【材料】提供“葡萄丰收”音乐、图谱、自制跳舞毯等道具。【玩法与建议】1.组织幼儿观看跳舞毯跳舞的视频，激发幼儿玩跳舞毯的`兴趣。2.引导幼儿根据图谱，脚踩相应的图片格子，熟练后可加快速度或加入舞蹈动作，也可单人跳、双人跳开展游戏。3.可加入音乐或鼓点节奏激发幼儿活动兴趣。语言阅读区阿松爷爷的柿子树【材料】提供《阿松爷爷的柿子树》图书。【玩法与建议】1.引导幼儿观察图书，了解故事内容。2.鼓励幼儿与同伴分角色讲述故事，大胆进行创编，感受柿子带给人们的快乐。3.引导幼儿把想对阿松爷爷说的话，通过绘画等方式进行表征并投放到阅读区中，供幼儿与同伴进行分享、讲述。秋天的活动方案2【活动目标】1、能快乐地参加户外实践活动，体验集体出行的乐趣，树立集体意识、集体观念。2、在教师的引导下，学习观察秋天的明显特征。3、提高幼儿观察、陈述能力，激发幼儿对大自然的求知欲和探索欲。4、学会在外出时的自我保护措施及安全意识。5、帮助幼儿树立环境保护的意识，萌发爱家乡的情感。【活动时间】20xx年11月21日(周四)下午2：00～4：20【活动地点】江苏水利工程管理处【活动对象】中大班幼儿【活动准备】1、向家长发放活动的`通知，事先教育幼儿做好安全工作及注意事项。2、两位教师做好分工，组织、安排好幼儿的活动内容。3、为孩子准备一个结实背包、一瓶水、少量零食、湿巾纸、报纸、垃圾袋。4、常用药及相机。【人员分工】总负责人：朱志娟各年级负责人：大班王月梅中班赵素芳后勤保障：桂萍各班级人员安排：大(1)班张萍李晶晶大(2)班王月梅夏星星中(1)班郭妍朱吉林中(2)班赵素芳鞠婷【活动过程】1、1：40所有参加活动的教职人员准时到达管理处北门。2、1：40～2：00家长将孩子送到管理处北门集中，清点人数后，2点准时整队步行出发。3、由班主任领队，配班老师在队伍的最后维持纪律。4、组织幼儿参观处内自然景观，教师作适当引导。5、二次清点人数后，带领幼儿在空地休息，引导幼儿与同伴分享，教育幼儿爱护环境、不随手乱扔垃圾。6、组织游戏、谈话活动：感受秋天的色彩、树叶的变化等。7、和好朋友合影、集体合影留念(各班自行拍照)。8、4：00各班清点人数后，整队返回，4：20家长在管理处北门外接孩子，活动结束。【活动安全】1、加强管理和监督措施。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿户外实践的安全工作，并负责组织好幼儿活动，维持好纪律;配班老师负责照顾好幼儿户外实践的护理工作，保障活动的安全。2、班级教师对幼儿进行实践活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健老师携带好急救用品，以防幼儿突发事情。4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。5、户外活动期间一切行动听指挥，准时开始活动，准时结束活动，活动前叮嘱家长在规定的地点准时接送孩子。6、活动时要做到井然有序，教育幼儿不推挤、不追跑、不打闹。7、全体幼儿必须背好书包，穿轻便的服装、鞋。8、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。秋天的活动方案3教学目标：1、进一步认识秋天的特征，感受秋天的`美。2、感受儿歌的意境美。教学准备：课件教学重点与难点：了解儿歌内容。教学方法与手段：多媒体辅助教学、练习法教学过程：1、欣赏课件。提问：“这是什么季节？你是怎么知道的？”2、教师朗诵诗歌，幼儿欣赏并大概了解诗歌内容。提问：（1）儿歌里说了什么？（2）为什么秋风来了，大地会变得金黄？为什么大树脱下绿衣裳？3、教师再次朗诵儿歌，并结合课件帮助幼儿熟悉诗歌内容。4、幼儿边看课件边学习朗诵儿歌。教师注意帮助幼儿掌握儿歌中优美的词句。秋天的活动方案4科学发现区果实种子对对碰【材料】水果、农作物的花、叶、果实、种子的图片，子母扣。【玩法与建议】1.引导幼儿观察图片，与同伴、教师一起认识各种水果、农作物的花、叶、果实。2.打乱顺序后，引导幼儿根据植物图片选择相应的果实和种子进行组合，将果实、种子的图片根据教具书的.封面，对应粘在教具书的里面。3.引导幼儿讲述植物的生长变化过程。益智游戏区小熊找柿子【