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劳动最光荣主题班会劳动最光荣主题班会(精选13篇)在年少学习的日子里,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编为大家收集的劳动最光荣主题班会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。劳动最光荣主题班会篇1活动目的:召开《劳动最光荣》主题中队会是要教育同学们,从小锻炼自己的自理能力。梁启超先生曾经说过:少年强则国强,少年独立则国独立。因此,学会自理并不只是一个学生个人的事,我们可爱的祖国,我们伟大的中华民族,将如何发展,如何雄立于世界,全在于新一代的少年儿童。因此,必须从小培养同学们的自立、自理能力。活动准备:1、根据需要编写并排练小品、诗歌、儿歌等;2、排练儿歌《别说我小》和舞蹈《妈妈歇歇吧》;活动过程:女:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。男:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。女:我们沐浴着集体的阳光。男:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。女:但我们的周围也有这样一些同学。男:他们整天衣来伸手,饭来张口,连自己的'事情都做不了。女:小宝是一名和我们同龄的孩子。男:瞧瞧,那不正躺在床上睡觉呢吗!齐:请看小品《早晨起床》。(表演小品)甲:小品我们看完了,同学们,你们觉得小品中的小宝做的对吗?乙:那么小宝哪些事情做得不对呢?请大家讨论一下。甲:谁来说说小宝哪些事情做得不对?(学生自觉发言)甲:说得非常好!我们应该怎样做呢?应该(齐说)自己的事情自己做!乙:是啊,我们不小了,长大了,应该学着自己的事情自己做了!甲:请欣赏儿歌《别说我小》。(杨丹)乙:下面请听儿歌齐诵:(根据儿歌意思加进动作,以小队为单位)第一小队:小星星乐滋滋,告诉我好孩子,不用妈妈来帮忙,书包自己来整理。第二小队:大公鸡喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶来帮忙,自己穿衣上学去。第三小队:红太阳笑眯眯,自己学着来洗衣。不用爸爸来帮忙,样样东西准备齐。第四小队:树上小鸟叫叽叽,我们都来上体育。不用老师来帮忙,鞋带开了自己系。全体同学合:大家爱劳动,互相来学习。自己的事情自己做,我们从小牢牢记。甲:自己的事情自己做,不会的事情学着做。老师也常常这样教育我们,前几个星期,我们一(2)中队开展了我帮爸妈做家务的活动,下面请小朋友们谈谈在本次活动中的想法。(4—5名学生谈感受,并展示劳动照片或图画)乙:非常好,我们大家都应向他们学习。甲:我给大家出一个谜语:一棵小树五个杈,不长叶子不开花。会写会算会画画,长大建设现代化。是什么?大家一起说。(手)乙:对,是手。手有勤劳的手,有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手,帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。甲:下面请欣赏舞蹈《妈妈歇歇吧》。乙:我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手,都能做到:合:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。甲:现在请中队长宣布我们中队的决心。中队长:请我们班的全体同学从今天开始都能做到:(出示)1、会穿衣服和系鞋带;2、自己会系红领巾和洗红领巾;3、会自己整理床铺和书包;4、会自己洗脚、梳头;5、会叠衣服和摘菜;6、坚持每天做一件家务。甲:你们能做到吗?甲:同学们,我们都有一双爱劳动的手,相信我们班的全体小朋友以后都能做到:自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。乙:下面请欣赏小组唱《劳动最光荣》。队会结束。劳动最光荣主题班会篇2一、活动目的:1.开展“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的教育,培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识,养成良好的劳动习惯。2.通过本次活动,让学生初步认识劳动是光荣的,不劳动是可耻的。3.通过展示自己的劳动才能,品味劳动的'愉悦感、自豪感。二、活动准备:1.学生和家长一起如实填写学生平时劳动情况调查表。2.观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。3.每个人选自己认为做得好的一种劳动(如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等),并在家练习,提高劳动技能。4.教师准备有关劳动的图片,给学生以表象,同时激发学生表达欲望。三、活动时间:一课时四、活动过程:一、出示图片学生讨论后交流,教师板书:劳动最光荣。(在劳动下画大拇指、画笑脸。)二、班上的情况调查1.公布班上学生平时劳动情况的调查:项目自己洗衣整理书包洗澡剪指甲收拾房子主动学习人数2.学生发表看法:从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的?(班主任总结:从这次调查中可以知道,我们的小朋友能自己主动地去劳动的实在是太少了,大多数同学是依赖父母,他们过着衣来张口,饭来伸手的生活。大家说这样好不好?(学生齐答:不好。为什么不好呢?)三、讲故事——《小懒惰奇遇记》、《自己的事情自己做》,明白不爱劳动的严重后果。1.指名讲故事;2.学生说自己身边爱劳动的典型事例。(班主任:大家说的真好,“生活中并不是缺少美,缺
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