如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
第八单元教材分析本单元围绕“观察”这个主题编排了《雪地里的小画家》《乌鸦喝水》《小蜗牛》3篇课文。这些课文都以动物为主人公,充满了童真和童趣,能激发学生的阅读兴趣。通过学习本组课文,学生可以体会到,只要留心观察,生活中处处都有学问。本单元的教学重点是初步培养学生寻找明显信息的能力。在第六单元的《青蛙写诗》一课,已教给学生根据问题,圈圈画画找出相关信息的学习方法,本单元要继续引导学生借助圈一圈、画一画的方法,从课文中提取相关的信息,再和大家交流。本单元的另一个教学重点是借助图画阅读课文。本单元首次出现了没有全文注音的连环画课文,要引导学生利用连环画课文图文对应的特点,借助图画理解课文内容,并借助图画猜猜不认识的字。本单元的学习,还要引导学生初步认识自然段,知道每个自然段前都要空两格,能找到每一个自然段的起始和结束。教学要点和课时安排分类内容课时教学要点雪地里的21.认识39个生字和2个偏旁;会写16个字和1个笔画。小画家2.正确、流利地朗读课文;能找出课文中明显的信息;认识自然段。课文乌鸦喝水23.借助图画,自主阅读不全文注音的课文。4.通过学习课文,了解一些自然常识,激发学生观小蜗牛2察自然、观察生活的兴趣。5.背诵《雪地里的小画家》。口语小兔运南瓜1与人交流,能大胆说出自己的想法。交际识字加油站1.认识5个生字,会写2个字。字词句运用2.拓展积累由熟字构成的12个新词,学习写新年贺卡。语文书写提示33.了解汉字“先中间后两边”“先外后内”的笔顺园地八规则,在田字格中正确书写。日积月累4.背诵《风》。和大人5.把《春节童谣》读给大人听,分享过年的乐趣。一起读合计10