失败怕什么教案课件失败怕什么教案课件在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的失败怕什么教案课件，欢迎大家分享。教学目标：1、懂得“失败是成功之母”的道理，遇到困难和挫折不气馁。2、能做到“胜不骄，败不馁”，在困难和挫折面前保持乐观的情绪。3、能从失败中总结经验，并从中获得有效的信息，为将来的成功打下基础。重点难点：重点：在困难和挫折面前不气馁，保持积极乐观的情绪。难点：能从失败中总结经验，并从中获取有效的信息。教学准备：教师准备：录像“幼儿学步”。学生准备：1、搜集古今中外从失败走向成功的事例。2、了解自己身边从失败走向成功的例子。教学设计：一、录像导入1、教师播放录像：“幼儿学步”。教师：从录像中，你得到什么启示？2、教师小结：我们每个人在学走路的时候，都曾经跌倒过，可我们没有因为害怕跌倒而不再学步，而是跌倒了爬起来，再跌倒再爬起。就这样，我们不但学会了走路，还学会了跑和跳。生活中的很多事情不就像是幼儿学步吗？二、成功来之不易1、教师请一名学生介绍爱迪生的故事。2、学生介绍课外搜集到的从失败走向成功的故事。教师：从这些故事中，你得到了什么启示？3、教师小结：有的同学失败了，就以为自己不行、退避三舍，不敢再尝试。这样做，实际上是害怕再次失败。许多事情，你去尝试，可能失败，也可能成功；但你不尝试，就绝不会可能成功。失败其实未必是件坏事，失败可以告诉我们一些办法行不通，失败会唤起我们的斗志，鼓励我们去努力，直到获得成功。三、分析失败的原因1、教师出示两上学生考试遭遇失败的的情境。教师：你认为他们考试失败的原因在哪里？全班分析两个学生遭遇考试失败的原因：一个或许是因为贪玩，不及时完成作业，没有做好复习；另一个可能是学习方式方法不对，天天学习至深夜，疲劳作战，学习效果反而下降了……2、教师：你认为他们各自要怎么做，才能在下一次考试中有所进步？四、课外：课外搜集自己身边从失败走向成功的例子1、确定调查方法：随栅调查和抽样调查相结合。2、确定采访对象：同学、老师、亲友。3、设计调查问卷。4、写好调查报告。五、告别失败1、你在生活中有过失败的经历吗？2、在你遇到过的挫折中，你感到最痉的事是什么？3、当时，你是什么感觉，后来是怎么解决的？（1）找到失败的原因。（2）想出解决的方法。（3）采取积极的行动。六、召开“从失败走向成功”小小班会1、交流调查情况。（1）身边的例子（2）听到的例子2、交流感受和收获。看了失败怕什么教案课件还看了：记得过去，我胆子小的都害怕上课的时候老师叫我回答问题。因为我害怕如果我答不上来怎么办？说不上来怎么办？等等。我想举手但是，种种担忧，又会呈现在我的脑海中，所以，我又把手收了回来了。但自从我学过失败怕什么这一课以后，他告诉我，失败和挫折并不可...有幸参加了教研下乡活动，聆听了名师的品德教学，感受颇深，收益良多。尤其是亲临现场第一次听到了同课异构的《失败怕什么》两节优秀的品德课，两份风格迥异的课堂教学设计让我们对品德课的追溯更加清晰，如何在同一个教学目标的定位下，设计达成教学目标的教...目标要求⒈努力做到“胜不骄、败不馁”，在困难和挫折面前保持乐观的情绪。⒉懂得“失败是成功之母”的道理，遇到困难和挫折不气馁。⒊能从失败中总结经验，并从中获取有效的信息，为将来的成功打下基础。目标要求⒈努力做到“胜不骄、败不馁”，在困难和挫折面前保持乐观的情绪。⒉懂得“失败是成功之母”的道理，遇到困难和挫折不气馁。⒊能从失败中总结经验，并从中获取有效的信息，为将来的成功打下基础。