中小学教育资源及组卷应用平台HYPERLINK"http://www.21cnjy.com/"21世纪教育网(www.21cnjy.com)第四单元多样的交通和通信１2.慧眼看交通教学目标了解交通发展带来的一系列问题,知道国家、政府为解决这些问题所采取的措施。教学重难点教学重点：了解交通发展带来的一系列问题，为了解决问题,人们采取了种种措施。教学难点：知道人们为了解决交通问题，采取的种种措施。教学准备:师制作课件,收集案例资料；学生课前调查了解现在的交通存在的问题。教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法课时安排:2课时教学过程第一课时一、激趣引入1.交通带来的危害：从统计资料看，世界上每年大约因道路交通事故造成５0万人死亡，1000万人受伤,造成的经济损失相当于国民经济生产总值的１%~２%。我国的情况更是不容乐观，每年死亡9万人左右,平均每天死亡250多人，相当于每天坠毁一架大型客机,损失之大,不言而喻。交通事故对生命与财产的吞噬,已经给肇事者自身、受害人家庭和社会带来了巨大的危害。一个人牵动一个家,每天约死2５0人,也就意味着有2５0个家庭受到伤害。多少父母会失去孩子、多少孩子会失去父母、多少妻子会失去丈夫、又有多少丈夫会失去妻子……2．师:快速发展的交通，极大地方便了我们的生活。但是交通发展带来的一些问题,也应引起我们的关注。让我们不得不正确看待交通，看待交通事故。今天，我们就来学习慧眼看交通。3.提示课题：１２.慧眼看交通二、新知探究活动一:交通发展带来的问题(一）交通带来的便利1.学生以小组为单位，交流交通发展给我们带来的便利。2．各小组同学汇报交流。3.师对学生的汇报进行展示：（1)村里的泥巴路变成了崭新的水泥路,下雨天也能顺利出门了。出行的便利给人们带来了致富的希望。(2）四通八达的大公路,促进了经济的发展。大山路的各种特产可以运输出去,给大山里的人们带来收入。大山外的新产品也可运进大山里,使大山里的人们的生活也逐渐走上小康路。（3）大山里的劳动力大量输出,到经济发展的深圳、上海、广州等沿海地区打工,解决了农村劳动力过剩的问题。（4)交通的发展还促进旅游业的发展。公路四通八达，人们想走哪里去旅游,说走就走。尤其是近年来，由于蓉遵公路成功贯通，贵州、赤水的旅游业得到了更好地发展,为当地居民创收不少。……(二）交通带来的影响1．师：听一听,一长串急促嘈杂的汽车喇叭声会带给你什么感受？这都是交通繁忙造成的问题。而像这样的问题还有很多很多，现在,让我们一起来找找交通带来了哪些问题?2.学生交流交通带来的问题。３.全班交流汇报。4.师课件展示交通带来的问题。(1)汽车排放的尾气,严重污染了空气。（2)由于私家车的增多，造成了城市交通十分拥堵，有时,开车还没有走路来得快。（3）公路的扩宽,私家车的增多，车位的增多,使土地不断硬化，绿化带越来越少。(4）汽笛声长鸣,影响了城市的安静,有时还影响同学们的学习，心情不好时,汽笛声还让人心烦。（5）随着私家车的增多，淘汰的车辆也会越来越多，废旧的车辆也污染环境。……5．师小结：随着交通的越来越发达,确实给人们的生产和生活带来了便利。但是，发达的交通也给我们的生活带来了很多的问题。（三)阅读角1.学生自由阅读课本79的“阅读角”的内容。若尔盖湿地位于海拔大约3400米的青藏高原东缘，它是中国六大沼泽湿地之一,20０8年被列为国际重要湿地。这里栖息着大量野生动物。公路修到湿地，使人们可以欣赏到湿地的美丽风光。为了最大限度减少公路建设对湿地带来的影响，国家采取了许多减缓影响的环保措施和对策。2．思考：公路穿越湿地会对环境带来哪些影响？3．学生汇报交流。4．师:公路穿越湿地,给湿地带来许多不利影响。一影响湿地周围的水污染，易使污水污染河流；二是影响动植物的生存环境;三是影响大气环境,特别是施工时期扬尘和汽车尾气污染；四是造成湿地的噪声污染。5.为了减少公路建设对湿地带来的影响,国家采取了许多减缓影响的环保措施和对策。(1）选定路线阶段时,对于湿地环境保护规划区和有珍奇动植物的湿地，应明确不穿越并尽量远离。(2)防止因分隔湿地而造成水流阻隔、干枯，使原生物消失或使物种数量逐渐减少，在湿地路段应尽可能设置桥梁穿越。(3）桥梁设计施工阶段制定科学的方案。首先设计时应尽可能减少桥墩的数量,其次桥梁主墩基础施工采用双壁钢围堰防水，钻孔作业在围堰中进行,产生的废渣用船运到指定地点堆放,不得弃于河道或湖、河滩地，最后桥涵施工和船舶运输都必须制定相应的油污染应急预案,配备必要的油污染净化、清理器材和设备。（4）施工队伍生活污水合理处理，不可直接排入河流中。经常检查施工机械，以防漏油漏水,施