教师政治学习笔记3篇篇一：教师政治学习笔记材料2013年教师政治学习笔记材料师德师风学习材料(一)2013年3月4日星期一一、敬业，树立师德形象何为师德？师德即是教师具备的最根本的道德素养。如：爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。如何敬业？1、敬业要有诚心这是一个教师必备的最根本的心态。不管是上班时仍然下班后；不管是校园内仍然校园外；不管是心情好仍然心情坏，都会自主、自觉地认识到：我是教师，我应该担任这份职业的社会责任和道德责任，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。2、敬业要有恒心“十年树木，百年树人”，教育之路艰巨而漫长，它不能急功近利，不能急躁。假设能该行，就该行吧，假设不能改变现状，那只有耐心、有恒心肠潜心于研究业务，全身心肠投入教育。一个学困生，不是靠一次两次的辅导教育就能转化，他需要一年、两年的关注、辅导、教育，甚至更多！3、敬业要有爱心教育要根植于爱。马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在制造奇迹、制造新人，唯有爱，教师才会用欢乐的目光去觉察学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的考虑、关心与担忧。”，面对差生，我们要想：“假设是我的小孩”我舍得放弃吗？面对犯错的小孩，我们要想：“假设我是小孩”我多么希望别人的理解和谅解。这种设身处地，充满爱的换位做法，会使征询题处理得更好，更完美.二、豁达，收获欢乐的心灵有如此一个有关佛家禅语的故事，讲的是一位在山中身居简出的禅师，一天夜晚，他碰到一位刚要行窃的小偷，一无所获的小偷慌不择路，禅师却对他说：“别急，天上的明月会给你指路的。”说完，顺手把本人脱下的外衣也递给了他。第二天，禅师在门口觉察了小偷送还的外衣，感慨道：“我终于送了一轮明月给他。”事实上，关于一个污垢的心灵，最需的是一轮明月，为他指路的明月！关于我们的学生在成长过程中所犯下的一些错误，我们做教师不妨豁达一点，不妨满怀一颗真诚的爱心，投一束亲切的目光，做一个放行的手势，让他们在教师关爱的目光中温和内心，以感悟和省悟。我曾经有一个网友，记得特别明晰，我们初次在网上见面打招呼互相介绍时，当我说我是一名教师时，他竟毫不模糊地回了一句：“我最恨教师！！！”后面还紧跟了3个感慨号，可想他已经把教师恨之入骨了。我说为什么，他说：“你明白吗？我只读了小学第四册就辍学了，只由于那年我犯下了一个不小的错误，教师和学校把我赶出了校门，从此，我再也没有进过校门。现在在外打工，没有文化找不到好工作，吃尽了没文化的苦头，我能不恨他们吗？假想一下,假设当年学校教师心胸能豁达一点，给他一次改正的时机，结果可能是完全不一样的。学校教师是解了一时的恨，但是留给学生的是一生的痛！！！我们是“德高为师，身正为范”的教师，我们更应该有一颗“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的豁达无边的心灵，唯有一颗充满爱的心灵才能给予教育以震撼的力量，否那么只是惨白无力的教育。我们教师应该有能谅解学生点滴错误的包容之心，才能让他们收获阳光与欢笑，收获一颗欢乐、明白得感恩的心！三、学习，成就教育事业一位教育者说过：“一个教师不在于他教了多青年书，而在于他用心教了多青年书。不重复本人、不断探究、不断创新，如此的教师不会停顿对生活的撞击，即便他成不了一位教育家，他也会拥有诗意的教育生活，他的生命也会更有意义。”而不重复本人，不断挑战自我，其前提确实是学习。没有学习，一切都成为无源之水、无本之木。没有一个成功的教育工作者不是一个擅长学习的人。可以说教师从教之日，正是重新学习之时，教师从教一天，就得学习一天。那么教师该学些什么呢;外有马卡连柯，中有陶行知,他们都是教育先驱，教育典范。名教师，他需要的知识并非拘于某一个方面，而是上下五千年纵横数万里几乎无所不包的。一个知识面不广的教师，特别难真正给学生以人格上的感化力，他们欢迎百科全书式的教师。假设教师一征询三不知，学生会特别无望。因此，教师应该博览群书，历史地理生物军事艺术文学哲学医学上无所不包无所不知，教师除了该有的学历外还应该有经历有阅历，行万里路读万本书，课堂上才能信手拈来，得心应手。更况且现代信息技术设备已经越来越多地进入我们的教学生活，谁也不会否认合理地运用现代信息技术会使课堂更生动，课堂效果会收到事半功倍的效果。从本人的教育教学实践中去学习去比照去研究去总结去反思。也有哲人说过:“一个人他教了30年书，不一定能成为一个优秀的教师，而坚持写了3年的教学反思，那他一定会成为一个不一般的教师了。”在反思中认真总结教育得失，不断去改良本人的教育方法，就会不断的进步。“一份耕耘?一份收获”，学习是欢乐的，希望我们都能成为学习型的教师，都能从学习中享遭到欢乐。师德师风学习材料(二)2013年3月11日