第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页2022老师写人作文老师写人作文五篇在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家确定都不生疏吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，以下是我为大家整理的老师写人作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。老师写人作文篇1老师是一个充溢爱心的指路人，同时也是一个充溢童心的挚友……每位老师都有自己独特的性格，有的老师很幽默，有的老师很冷静，但万老师却是一个很有爱心，很有耐性的老师。记得，我刚来到天坛东里小学时，字写得很难看，同学们都把我写的字称为“株株爬”。我很难受，但是，又不知道该怎么办，哎呀！谁让我的字写得那么难看呢？就在这时，万老师亲善地对我说：“别灰心，只要好好练习就能把字写好。”“叮铃铃”该上书法小课了。同学们纷纷拿起笔来写规定的字了。万老师走到我的面前，一笔一划地在我的本上写“范字”。这时，我问万老师：“为什么他们的字写得那么好看呢？”“因为他们的字有顿笔呀！”“那什么是顿笔呀？”“顿笔就是一个字的修饰啊，和写作文时的修饰词差不多，有了顿笔字就不那么死板了。”“那我为什么写不出顿笔呢？”“这呀，得每天抽出时间练习，日积月累嘛！”时间过得真快，下课了。万老师对我说了一句话：“肯定要记住我刚才对你说的一个词‘日积月累’！”虽然现在万老师不教我们了，但是，我还得感谢万老师，感谢万老师教会了我写一手美丽的字。我想正是“日积月累”，使万老师练就了一副耐性肠，才造就了那么多写字美丽的学生。老师写人作文篇2我的老师是一位慈爱的老师，她像一本书一样指引着我们前进。她带着一副眼镜，眼睛下面还有一张灵活的嘴巴，把学问传授于我。人人都说老师像妈妈，当然是啊，她就像我们的第2个妈妈，一想起来，那对我们可好了。想起那天，我发了高烧，老师是多么的焦急呀！那天，上早自习的时侯，我觉得肚子里空的，头好像有点儿晕，随后想呕吐，接着全身很热，好想睡觉。座在第2排的班长走过来，和气地对我说：“你怎么啦？”我无精打采地说：“我身体不舒适，”班长摸了一下我的额头，发了一点小烧。她带我来到语文老师那儿，对老师说：“她发烧了。”话音刚落，老师就急的像火锅上的蚂蚁一样，立即拿出一瓶“驱风油”，用手点一些涂在我的太阳穴上，涂完后班长就带我回到了教室。涂完了“驱风油”后，我感觉身体凉爽多了，很舒适。就这样，我的烧慢慢退了。到了中午，语文老师问我：“身体怎么样了，烧退了吗，没事吧？”我能够体会到老师的心情是多么的焦急，不过我的烧退了，老师也不用但心了，我愉快的说：“没事了。”说完，老师还是有的但心，摸了一下我的额头才放下心来。这就是我的老师，是一位很好的老师——雷老师！五年级：山玉老师写人作文篇3我可喜爱我们的班主任—宋老师了！她一头乌黑靓丽的头发，一弯新月似的眉毛，一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下一张樱桃小嘴。她总是穿着一身的运动装。记得有一次，课间非常钟的时候，我和黄雪天，邱永俊和李泓聪他们玩扔垒球，这时，邱永俊一个前冲球扔过来打到了我的肚子，我很生气，于是，我就用力一扔，不料恰好打在了黄超的鼻子上，鲜血流了出来，我赶忙把纸递了过去。我心里惊慌极了，就像十五只吊桶—忐忑不安！这可怎么办啊!待会儿老师确定又要叫家长了！我手足无措。正在这时，宋老师把我叫进了办公室，老师就像警察一样问我事情发生的`经过，我如数家珍的说了起来，老师听后非但没有生气，还像慈母一样在我头上摩挲了几下