高中印象作文高中印象作文1薄雾席卷庐山，雨滴偶尔也会光顾疲乏的我们，凉凉的电流在皮肤下涌动，温柔绵延，这便是我印象中的庐山。听说，通往三叠泉的那条路，我们走了四千多级台阶，累是累，但是三叠泉那壮观的激流冲刷了心中所有的劳累，原来当时李白看到的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是这般雄美。我坐在三叠泉的身旁，静静的瞻仰着自然的馈赠，水声强劲有力，久久冲击着耳膜，即使我距离三叠泉百步开外，但泉水依旧溅到了我的身上，模糊了我的眼睛，遮住了我的视线，于是我摘下眼镜，但三叠泉的雄壮仍然清晰如初，水从山间迸发，似乎在宣誓自己的雄心壮志，志在千里。水砸在小潭里，溅湿了游人的眼，温热了游人的心。水波暗涌，似乎有一条蛟龙卧在小潭，蓄势待发想要冲出水面。于是觉得，所有的累也值得。庐山几乎每个地方都有植物，也有水，她还原了大自然的冰山一角。我只举得很空灵，就像山与水都是活物，下一秒就可以与你畅怀心事。最后一站是外国人的功劳，他们在庐山上建了一个别墅群。我刚靠近一个哥特式的欧美建筑，旁边的人就对我们喊道：“这是婚礼的教堂。”于是，我和同伴直接冲了进去，原来多年以前的教堂就这般美丽纯洁，刚踏进教堂的那一瞬间，我仿佛看见一个穿着雪白婚纱的女孩与新郎正在神父的见证下交换戒指，只有一种感觉，就是神圣庄严。教堂中央有许多木椅，似乎还有信徒在祈祷，两边都是欧式琉璃彩窗门，整个教堂都被一种柔和而纯洁的光笼罩。这个别墅群的建造者李德利会不会也在教堂里虔诚的祈祷？忏悔者一生的罪恶。我觉得此时，站在这里，你的一切罪都会被宽恕，你会觉得无比安心。莫非一座建筑就可以让你有一个信仰？让你渴望了解更多，让你渴望融入。我曾在教堂里低头，虔诚的许下心愿，并且我相信，它一定能实现。其实在这趟旅行中我们参观了许多美景，但能记住并且留下深刻记忆的却也只有那么几个。爬山的过程很艰难，但是回过头来看看身后走过的路，我会觉得无比自豪，因为每一个脚印都是真实存在的，汗水与疲倦会提醒我只有付出才有收获。在山脚，我真心觉得庐山非常低矮，就像自卑而又不起眼的孩子，但真实的接触却让我看到一个真实而又伟岸的庐山。高中印象作文2踏入高中，校园还是那个熟悉的校园，但我的班级、同学、老师，同学们却大为不同。高中的班级更多了，每个班的同学数量增加了，但熟悉的同学变少了，老师们也基本都不认识，大部分老师在做完自我介绍后的第2天我又不认得了，但新的历史老师却给我留下了深刻的印象。曾经我认为历史是最无聊的学科之一，听着历史老师讲述各种各样的历史事件的起因、经过和结果，我不是无聊地睡着了，就是在要睡着的过程中，再就是写着别科的作业，消磨时光……老师的脚步声传入，“哦，折磨人的历史课又开始了……”我心中想着，翻找着课本。“我姓苏，苏联的苏……”老师的自我介绍，一下子就引来了全班同学的关注和笑声，我抬头看去，老师身材较为高大，黑发在额头上微微斜分，黑框眼镜下的眼眸闪着热情与欢乐，虽然口罩遮住了半张脸，但我仍能感觉到背后有善的微笑。这些特征合在一起使他像一位得胜归来的大将军，迫不及待地为我们介绍他的一件件功劳。苏老师讲课更是妙趣横生，第一节课上带我们领略历史，从介绍张飞开始，将《三国志》等史料与《三国演义》对比，通过疑似张飞雕刻的碑文与率领千军万马的事件分析，在老师的生动形象的介绍之下，张飞的形象由一位五大三粗的没文化猛男，变成了一位有文化、有才能，能文能武的大将，令人耳目一新。尤其是长坂坡一战，老师更是转变为“灵魂画手”，用简笔画生动的还原了当时场景：张飞立马持矛，挡在河边，命令手下人砍断吊桥。曹军赶到却不敢向前追赶，不仅是因为他勇猛，更因为他身后的`密林和大山里可能有伏兵。这更体现了他的智勇双全。讲课本知识时，老师总会把最重要的点找出来，有时还会配上形象有趣的比喻。在讲商纣王被灭不是因为国力衰微，而是因为主力部队去讨伐其他部落时首都被偷袭而灭亡时，老师提出了如果美国与俄罗斯打仗，首都被墨西哥“偷袭”的可能性，引得全班哄堂大笑。苏老师改变了我对历史课的刻板印象，让我了解到了历史更多的趣味。苏老师如博学的张飞一般带领我们在历史的长河中奋勇前进！高中印象作文3“拿好箱子，排好队……后面的跟上。”“一共三十七本书，拿好别掉了，先装箱拿回去，之后再清点一下。”转眼间，一摞沉甸甸的课本似有千斤磐石般沉重的力量分明地压在我的双臂上，我不禁绷紧每一块肌肉，绽出每一条青筋，才勉强撑起一座小山高的课本。我知道，压住我的绝不仅仅是这几十本课本，更是即将开始的一段富于挑战的人生。晃晃悠悠地挪了几步，看着身前新同学们都费尽九牛二虎之力才将新课本装箱时脸上写满的欣喜与紧张，我心中一个陌生的声音呐喊着“高中生活开始了。”曾经无数次听别人描述过噩梦般的高中生活，也曾经无数次在头脑中幻想过这是样的生活？这一切似乎