初中的作文在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。初中的作文篇1一放暑假，就会想到外头放松一下，透透气、看看风景。但每当看到早出晚归的爸爸，就想到爸爸每天辛辛苦苦的工作，训练了他一双厚而有力的双手，撑起偌大的岩石，对他来说是一件轻而易举的事呢！我想他这么用心的打拼，是为了给我们一个舒适、富裕的家，所以这个暑假我决定到市场帮忙爸爸工作。在市场我看着爸爸一手忙着接电话，一手忙着做贡丸，手忙脚乱的爸爸不知该往哪边跑；于是我睁大眼睛，用心的跟着爸爸慢慢的学习。一天又一天的飞越，已经是暑假的一半了，我慢慢的开始懂得这些食品的价格和如何做出可口的丸子。这些事都是我在这段漫长的.暑假所学的经验，这些经验是爸爸经年累月的智慧结晶，所以我将来一定要把它发扬光大。经历过这次的体验，我越来越佩服爸爸为什么可以做出津津有味的贡丸，怪不得妈妈总是对爸爸赞赏有佳。仔细的想了一下，爸爸每天日夜不断的工作，精心研发，难怪爸爸做的每一颗丸子，每一个都让消费者赞不绝口！这让我学到了天下没有不劳而获的事，想要尝到甜美的果实，就要努力、用功，才能有所成就。今年我的暑假生活，真是既充实又开心，因为我了解到我有一个让我引以为傲的好爸爸！初中的作文篇2家，对于这个字的理解，年幼的我认为那只是一个归处罢了。那时年幼，在平时的聊天玩耍中从未提起过“家”这个字眼。每天放学后，那儿便有可口的饭菜等着我，总有一个人会在门口张望着，等待着。玩累了，回到那儿便有舒适的小床供我休息。在那儿，除了我以为，还住着家人，他们都能陪我玩耍，陪我欢笑。这边是年幼的我心中的家，我对她的概念是如此的模糊，但那一次后，我便有了新的看法。那是个狂风暴雨的中午，父母有事便没来接我。天上闪着霹雳，打着炸雷，我在风雨中飞快的`奔跑，到了家，打开门。家里是那么安心，那么舒适。这时我才明白：家，原来是一个温暖的避风港。到了五年级，有一天老师突然宣布，要去青少年活动中心封闭训练一个星期。那是一个未知的地方，充满了前所未有的挑战。下了大巴，来到那扇早已锈迹斑斑的铁门前，我的心中不禁掠过一丝凉意。在那儿，只有硬邦邦的木板床，还记得第一晚我辗转反侧难以入眠。在那儿，早餐只有馒头，最讨厌馒头的我，一口口是那么的难以下咽。在那儿，每天都只有枯燥的训练，最讨厌体育的我，是那么的疲惫不堪。还记得教练的一声训斥，是那么的惊心胆颤。这里一切都让我分外想念一个地方，那就是家。这时的我才明白：家，原来是遥远的牵挂。上了初中，回家的时间便一点点被学习所剥夺。每天天还没亮，便起身离家，到了天黑才能进入家门。在初中，学习压力是那么大，那么重。班上，层出不穷的尖子生让我感到前所未有的自卑。120分的试卷，我却连100分都上不去。老师似乎也在觉得我的天赋也许没那么高。虽然我是组长，但因为偏科我总是在组员面前抬不起头。可父母依然鼓励我，支持我。我也自觉同意了报补习班。父亲总在对我说，他年轻时就是因为学习时贪玩而没考上大学，他希望我能带着他的梦想走下去。每一天到家，他们总是会给我笑容，我看着他们头上的银丝让我明白：家，是爱的港湾！我爱我家，家是爱的港湾。初中的作文篇3有一个师范学生到一所小学教三年级的语文，她上课第一件事就是要求学生把自己的名字写在作业本上，之后，她收回作业本，在一个个叫名字发回去，同时借此认识学生，粗心的作文。可有一本，她喊了10次都没人来领......黄肚皮！黄肚皮！怎么搞的，人跑到哪去了！最后，其他的都发后，还剩下那本，于是她让没拿到的人举手，这时有个各自小小的女生举了手，老师问：“你叫什么名字？”“黄月坡，老师”......“哈哈......”引起同学哄堂大笑，黄月坡脸刷了一下红了，想熟透的苹果，笑声在她眼里，就象五雷轰顶般，是她不知所措，全身凉了半截。“老师......我写错了!”她低着头轻声地说.老师的脸色变得严峻起来,说:“先生客，月坡，你下课来办公室找我，我想和你聊聊！”她楞住了，尽管老师讲得绘声绘色，她一句也没听进去，心想：“我应不应该去呢？老师都是表面装得和蔼可亲，可一到办公室就凶巴巴的，还狠狠地教训了我，那怎么办？叮~~下课铃声打破了她的沉思，不知怎么的她走进办公室，她的心扑通普通地跳，老师问：“你自己的名字怎么会写错了？”“老师....我太马虎了，平时写字都是马马虎虎的，所以经常写错紫。”“早知道，那你为什么不认真写？”“哎，错别字仿佛一只只跟屁虫，我走到哪儿，它们就跟到哪儿。当我拿起笔时，它们就化作一股浓浓的烟雾，魔鬼似的“镶”在了笔上。一开始它们还羞答答的，可越往后写，这笔就越不听使唤，错别字接二连三地跟踪而来。连前任班主任看见我