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2024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/10△读第二自然段读文思考,说说恐龙与鸟类有什么相似之处?结合课文想想,你认为这些发现有什么作用?“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了‘点睛’之笔。”2024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/102024/9/10“尺有所短,寸有所长”冒昧寂寞和睦相处形单影只分析患者受益匪浅年逾古稀红眼病:在课文里指看到国强取得好成绩非常羡慕而忌妒。碰钉子:在课文里指看到国强取得好成绩非常羡慕而忌妒。摔跟头:比喻在生活中遇到的各种困难。冒昧:不顾地位、能力、场合是否适宜。我在班里原来好朋友很多。最近,我的作文在全国征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者来采访我。本来是件高兴的事,但是不知怎么的,好些朋友忽然和我疏远了,有的还不理我了。可过去热闹惯了,现在出出进进,总是自己一个人,看着同学们勾肩搭背,有说有笑地走来走去,我感到寂寞。第一封信:第二封信第二封信第二封信尺比寸长,但和更长的东西相比就显得短;寸比尺短,但和更短的东西相比就显得长。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。3、柯岩老师给张国强开了一张怎样的疗方呢?对于张国强遇到的问题,你曾经有过类似的经历吗?你是怎样做的呢?如果你今后碰到了这样的问题,你会怎么做呢?柯岩老师:您好!我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗!有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去,我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆脱困境。敬祝身体健康小学生:张国强5月10日柯岩老师:您好!我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗!有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去,我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆脱困境。敬祝身体健康小学生:张国强5月10日日期:张国强收到并阅读了柯岩老师的回信以后,对他会有什么启发?他会打算怎么做?假如你是张国强,围绕上述问题仔细想一想然后给柯岩老师写封回信汇报一下,注意写信的格式。巩固练习:2024/9/10