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二年级上册语文教案-语文园地八-人教(部编版).doc 立即下载
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语文园地八第一课时教学目标:1学习8个生词,12个词语。2能够背诵《数九歌》,流利地阅读《数星星的孩子》。3完成语文园地八的课后作业。教学重点:1通过抓关键词和创设情景体验,让学生在读中感受夜空的美和张衡数星星时的专心、耐心。激发学生善于观察和思考的好品质,激发对天文的兴趣。2让同学们背诵数九歌并抽查。教学难点:1识字加油站重点词语:海滩椰树骆驼骏马悬崖雄鹰雪莲沙漠重点生词:椰壳漠骆驼骏悬崖2字词句运用首先,让同学们诵读这8个生词。然后,让同学们选词填空。3成语学习老师示范:读一下以下八个成语,并且描述一至两个词语所表达的景象。剩下的由老师请同学们描述。4看图写话。由老师布置成作业,下节课检查。第二课时一、课前检查1检查同学们是否完成预留作用,并且请几位同学朗读他们自己的看图写话。2读写生词,词语,以及成语。3请几位同学背诵《数九歌》。二、揭示课题。晴朗的夜晚,天空中有许许多多亮晶晶的星星,你们有谁数过星星吗?天上的星星数得清吗?在1900年以前,有个像你们这么大的孩子,特别喜欢数星星,他从小热爱天文,长大成了著名的天文学家,他就是我国汉朝的张衡(板书课题)。“数”是多音字,(用卡片让学生读“数学”、“数字”、“无数”、“数数”)“数星星”的“数”读shǔ,“数数”读shǔshù。三、读通全文。1.教师范读全文。要求学生注意每字的读音。2.学生轻声练读。依靠汉语拼音自己练读,把课文读通顺、读正确。四、朗读训练。(1)轻声自练。(2)指名读。(3)分角色练读。(4)分角色指名朗读。五、板书设计六、课后作业
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