第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页2022在我校研究生学术论坛开幕式上的致辞在我校探讨生学术论坛开幕式上的致辞在日常的学习、工作、生活中，大家确定对各类致辞都很熟识吧，致辞是指在仪式上所讲的表示勉励、感谢、庆贺、哀悼等的话。那些被赞扬的致辞都是什么样子的呢？下面是我收集整理的在我校探讨生学术论坛开幕式上的致辞，仅供参考，欢迎大家阅读。在我校探讨生学术论坛开幕式上的致辞1各位领导、专家，各位老师、同学:值此第三届探讨生学术论坛开幕之际，我谨对各位领导、专家学者不辞辛苦，主动与会，沟通探讨生学风建设最新成果，指导和促进我们探讨生的学风建设表示欢迎和感谢!我校的探讨生学术论坛召开已经是第三届了。两年来，我校探讨生学术论坛从不成熟走向成熟，从不太规范走向规范，参赛论文无论在数量上还是质量上都有了极大的提高，探讨生论坛在同学中影响也日益扩大，已经成了我校探讨生群体中的一大盛事。这一切既是各位领导、专家的大力支持和指导的结果，也反映出了我校学风建设的成果。学风是反映学校校风的一面镜子，也是折射人才培育质量的一扇窗口。探讨生是将来学术探讨的中坚力气，学术探讨则是探讨生教化的精神魅力，而良好的学风是提高探讨生整体素养的前提与保证。新形势下如何培育探讨生的专业学问以及处理各种问题的实力，提升其素养,是我们共同面临的重要课题。因此从某种意义上讲,培育一名合格的探讨生，就是塑造一名高尚的人，一名专业或业务学问精通的人，而这一切都与探讨生的学风建设亲密相关。学风是一种氛围，是一种群体行为，是学生学习学问和参与活动的一种表征。优良的学风是一种主动的气氛，使处于其中的学生感到一种压力，产生紧迫感；同时它也是一种动力，使学生能主动进取、努力向上；同时它还是一种凝合力，有利于培育学生集体主义精神。老师们，同学们，为进一步加强探讨生的学风建设，我诚心希望导师自身要更加注意学问的更新和实力的培育，特殊是科研实力的培育；要通过教学活动，充分体现出导师的理论魅力、学问魅力、乃至导师的人格魅力。同时也希望探讨生自身的学习不只是学习专业学问，要学作一名学问渊博的人；要有历史使命感，剧烈的生存和竞争意识，终生学习的良好习惯和虚心、宽容的优秀品质。真诚希望本次会议期间，各位专家学者既能在热情的对话与沟通中充共享受探讨生学风建设的累累硕果，又能在学术的冲撞与交融中细细品位探讨生学风建设的精髓与魅力。让我们高举“传承鼎新立人惠众”的大旗，坚持以人为本、质量第一的办学理念，为把我校办成特色显明、多学科协调发展的国内知名教学探讨型高校而不懈努力。最终，预祝本次论坛取得圆满胜利在我校探讨生学术论坛开幕式上的致辞2让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时间。——谨以此献给20xx届全体高三学生光阴似箭，三年，一千多个日日夜夜，就这样悄然走过。军训的时间，好像还在眼前；毕业墙的呼喊，也好像总在耳旁。高一的茫然，高二的成长，高三的努力，一挤眼，都已成了回忆。还依稀记得20xx年4月，我第一次跨进省锡中，芳香的野花，葱郁的树木，乐群湖的水波，随处可见的飞鸟，还有那棵常年有喜鹊栖息的“神树”，掩映在竹林间的石板小路，中心大道旁烂漫的樱花，让我感觉这好像不是一所学校，而是一座花园。三年前的暑假，带着欣喜与忐忑走进这儿，起先中学的第一段生活——军训。军训是苦痛的，烈日下一站就是几个小时，袒露的肌肤都成了小麦色，最终的照片上甚至连自己都无法相认。但军训却又那样让我们怀念。还记得，班主任老师陪着我们