第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页小学20XX年学年科技节活动方案活动主题：中国梦校园梦科学梦二、活动口号：体验成长快乐，放飞科学梦想三、活动时间：2014年911月四、活动项目本次科技节活动项目由科学家讲座、成果竞赛活动、现场比赛活动、优秀科普示范班评选活动四部分。成果竞赛活动包括小发明、小论文、科技实践活动、科幻画、七巧板多幅组合创新作品等5项；现场比赛活动包括小制作、智力七巧板、智力美化板等3项。其中一年级学生只参加科学幻想画一个项目，其余项目不参加。五、活动时间（一）宣传发动阶段：（第4周）1、第4周彭青青老师作动员讲话2、下发科技节活动方案，各班做好宣传发动工作。（二）活动实施阶段：（第5周第9周）1、第56周：班级层面开展活动及选拔参赛选手负责人：各班主任第6周：小发明、小论文、科技实践活动上交负责人：科学组2、第7周：科幻画上交负责人：美术组3、第8周：六年段集中四楼多功能厅聆听老科学家科普知识讲座智力七巧板、智力美画板现场比赛活动负责人：美术组七巧板多幅组合创新作品上交负责人：美术组4、第9周：小制作现场比赛活动负责人：科学组及段长5、第910周：参加xx市科技节、科技创新大赛名单上报市局负责人：政教处（三）活动总结阶段：第11周1、活动表彰负责人：大队部2、评选校优秀科普示范班负责人：政教处、科学组九、注意事项各班要结合学校实际，以科技节活动为契机，做好班级的科技节宣传和选拔。1、活动要有氛围，并结合班队课、墙报（黑板报）等少先队阵地对学生进行科技创新教育的宣传，营造良好的科技教育氛围；2、活动要有内容，以宣传动员、学生比赛、视频观看、网上收集资料等形式积极开展扎实有效的科技教育活动；3、活动要有记录，以文字总结、图片记录等形式及时记载活动过程。相关资料根据学校要求按时上交。4、全校教师要积极行动，全员参与科技节，全程指导学生的科技活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。5、各项比赛具体要求与细则请看各项比赛规程（附件1，附件2）。6、为确保活动正常开展，作品申报表填好后统一交大队部周老师处，报名表电子表格请到数字化办公常用资料03政教处文件夹内1、2014校第十六届科技节报名表下载。7、本届科技节参赛对象为校16年级学生，每个班级作为一个参赛单位，各班根据不同竞赛项目，学生以个人参赛。按低、中、高年段设各单项奖。优秀科普示范班级评比：以班级为单位，每项活动个人单项奖得分累计（个人奖一等奖记3分；二等奖记2分；三等奖记1分，其中七巧板多幅组合创新作品加分高限为15分），参赛人数、上报情况及班级科技氛围等作为附加分，分值最高的班级获优秀科普示范班，每个年段取前三名。一年级段不评选优秀科普示范班级。十、其它未尽事宜另行通知。xx市xx实验小学2014年9月18日附件1：成果竞赛类（一）发明创造类作品1、发明创造。指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技术应用成果等。要坚持三自（自己选题，自己设计和研究，自己制作和撰写）、三性（科学性、先进性、实用性）原则，突出创新意识和科技含量。2、每班选出5件优秀作品参评，作品贴上标签，注明作品名称、班级姓名，并另附加说明。第6周周五之前上交第三幢一楼世界之窗（2、3、4年段）、农业之窗（5、6年段）展厅。（二）科学小论文、优秀科技实践活动类作品1、科学小论文。指科学研究小论文、研究小报告、实验小报告以及研究性学习中优秀的小课题研究报告等。2、优秀科技实践活动。学生（也可以以小组或班级）参与科技实践活动，形成科技实践活动成果，就活动完整的实施过程进行申报，要求把活动在实施时的系统完整的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和总结评价等方面完整的原始材料反映出来，包括活动计划、活动记录、照片或录像、新闻报道等材料，以及实施结果和实际收获与体会，活动体现的社会效益与对今后有关工作的建议等。3、每班各选出5件优秀作品参评，提供纸质文档1份。第6周周五之前上交大队部。（三）少儿科学幻想画类作品1、参赛作品需独立完成，不得抄袭他人已发表过的作品。参赛作品绘画技法不限（不包括非绘画类的其它美术品与工艺品），规格一律为4k（54x38cm）纸质或其它特殊材料。作品要求整洁，署名一律在作品背面右下角（包括作品题目、作者、班级、指导师及作品说明等）。2、每班选出5幅优秀作品参评，篇幅4k大小，形式不限。第7周周五之前上交大队部。（四）七巧科技类1、智力七巧板多幅组合创新作品评比（作品规格：50times;38cm纸张，将纸质作品上交）。主题：我是小小故事王，七巧板幅数在50副以内。2、班级名额不限，照片于第8周周五之前上交项冰洁老师处。附件2：现场比赛类（一）小制作类1、每班选