第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页第PAGE\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页2022学习主题班会课件学习主题班会课件学习主题班会课件1以此引出本次班会的主题：养成良好的学习习惯（二）“学习习惯”小测验。推断以下行为，你有的打√，没有的打×。（要实事求是的填写）1、学习时间不固定（）2、课堂上留意力不集中；（）3、学习目标不明确；（）4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（）5、不懂不会也不问；（）6、学习时沉迷于空想；（）7、快下课时就听不进去了，起先想着课后的消遣活动；（）8、做作业前不温习，做完作业不信任自己，总要找人对对答案；（）9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不仔细分析检查；（）10、做作业或复习时，常做一些小动作；（）11、遇到好电视，或者一玩起来，就遗忘做作业；（）12、边做作业，边听音乐或者看电视；（）14、学习用具乱扔，用时找不到；（）15、平常不复习；（）16、喜爱哪科学哪科，偏科；（）17、心情波动大，因喜怒哀乐的心情而影响学习；（）5个以下√，要引起留意，马上改正5―10个√，得赶快制定安排，自己改正10个以上√，问题严峻，请别人帮助自己改正。师：看来养成良好的学习习惯是特别重要的。同学们，你们在座的每一位上学的时间都有几年了，通过这几年的学习，你们驾驭了许多学问，学习，对于你们是特别熟识的一件事了，但好的学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自由，又有效率，还有利于我们身心健康发展。今日，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。通过这几年学习，你有了哪些好的学习习惯，请你给大家介绍介绍。师：看来大家已经有了很多好的学习习惯，课前，课中、课后我们应当怎样做？让学生探讨、发言。（小组探讨沟通）集体展示：（每个小组课选择一至二个话题，沟通。班级展示时，分三个小组进行展示）展示一：（1）课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习；完成好前置性学习任务（2）课前打算好学习用品，静待老师上课。（3）预备铃响，唱歌或经典诵读打算上课。下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。）（1）上课前，老师刚要走进教室，只望见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。（2）上课铃响了，某同学还在校内里慢悠悠地走，而且常常迟到。还有同学才上厕所。（3）上课前，某同学把学习用品打算好，在仔细地预习课文；她的同桌桌面上干干净净，还在玩玩具或吃东西。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样？知道自己努力的方向了吗？有则改之，无则加勉。（我们来看看领袖一日常规是怎样要求我们做的。齐背领袖一日常规）预备铃响，轻进教室，经典诵读有序进行。下课铃响学具理好，桌椅摆好，纸屑捡走，宁静有序，轻出教室）展示二：2、课堂上，我们应当怎样做？让学生探讨、发言。（1）上课仔细听讲，不乱说乱动，勇于提问，主动回答，主动思索；回答问题要起立，声音洪亮；要发言，先举手。（2）上课座姿要端正，读写姿态要正确，努力做到“三个一”。让学生说哪“三个一”（眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。）？当场示范写字，看姿态要点是否驾驭。（3）小组合作学习，分工明确，探讨围绕话题，有序开展。（4）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。有肯定的速度。下面我们再看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨