第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页2022地理教学总结地理教学总结四篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，因此，让我们写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我细心整理的地理教学总结4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。地理教学总结篇1时间过得真快，一学期的工作已接近尾声。回顾这学期的教学工作，心中有很多感慨，既有喜，又有忧，但在惊慌的劳碌中，忧的成分要大些，终归是毕业班，不论从学问上，从心理上，还是身体上，我都感到了无形的压力。现总结一下本学期的教学工作，以便总结阅历，找出差距，使自己的教学更上新台阶。首先我非常重视每课时的备课。由于去年没送毕业班，查看了一下试题，改变的确不小。心中压力挺大，怎么办？虚心请教，查阅资料。几乎每节课我都要查阅大量的资料，既有教参上的资料，也有备课系统上的资料，更有NET网上的资料，为的就是把这节课备的更全面，选择出志向的教案，有了充分的打算，在课堂上我能做到深化浅出，游刃有余，学生有了深厚的爱好，我也有了教学上的干劲。我每上完一节课，总有一种如释重负的感觉。即使某节课学生在学习上有不良反应时，我课后肯定仔细分析其缘由，找出影响学生学习的根本缘由，然后把这一特别状况写在教后记中，在下节课的复习中刚好弥补，这样到复习时能做到重点突出，难点突破，有针对性的教学，学生反映不错，我觉得效果也不错。其次非常重视课堂管理。作为一名老师，我非常清晰课堂管理的重要性。我深知，有了一个科学的课堂管理，那教学就等于胜利了一半。为此，我非常重视课堂管理，在课堂上向45分钟要质量。一般我一进课堂，就以自身饱满的心情影响了全体同学，使学生们也能以饱满的、高涨的心情来上我的课，然后抓紧学生精力最集中的时间把本课的重点讲授完毕，把难点剖析清晰。接下来学生的精力起先涣散，课堂秩序有些不稳定了，这时我来个小幽默或地理小故事或开个玩笑变更一下课堂气氛，待学生把精力又集中时，刚好把重点、难点巩固，至于简洁易懂的学问，我一般激励学生读书找出，然后请学生讲解。这样学生主动性还特高，效果也不错。再次充分发挥电教多媒体与本学科的融合，赶上教学的改革。我的教学优势是能把学科学问和多媒体教学相结合，这样可以弥补自己不是本专业的缺陷。但是由于初四没有微机，为此感觉教学上失去了什么，有时好象找不到感觉。我个人认为学校假如首先给初四把微机配全，信任无论学生学习单科学问还是计算机考试方面应当都是促进。总之，由于本学期自己的身体欠佳，工作的效率自己感到不如从前，教学成果与兄弟学校相比，有很多差距。但我坚信：只要付出就有收获。今后，在新课程改革思想的指导下，我将在电教多媒体与学科教学的融合上再学习，再作探究地理教学总结篇2时间匆忙而过，回顾xxxx年的地理教学工作，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务，使自己在教学中得到很大的收益。现将一学期来个人工作总结报告如下：一、提高教学质量，重点抓好四个环节。1、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运