学年度学校国防教育工作参考计划_0XX——XX学年度学校国防教育工作打算按照上级教育部门提出的学校开展国防教育，加强学生的国防意思的工作要求，结合学校的工作实际，特制定工作打算。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导，以科学开展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，使全体学生理解根本的国防知识，学习初步的军事技能，不断加强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立者和接班人。二、工作目的1、理解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进展根本的国防理论教育。2、学习国防地理，理解我国的领土、领海、领空及周边国家。3、理解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，明白解放军是保卫社会主义事业的坚强柱石。4、学习军体活动的技能，培养学活力智英勇、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。三、工作内容和措施（一）健全国防教育领导机制，明确责任和任务。建立健全学校国防教育工作运转机制，构成由书记亲身带头抓，分管领导配合抓，中层干部详细抓的工作格局，在详细工作的开展中，确定国防教育总体目的、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正构成齐抓共管的合力。（二）以初一新生军训为契机，开展国防教育。8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进展为期一周的军事训练。1、军训的目的：⑴学习解放军的坚韧作风，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练坚强意志。⑵掌握队列训练的根本动作和要领。2、8月6日8时，军训启动仪式；8月31日下午14时30分举行军训结业式。3、军训完毕后，德育处组织召开军训主题班会，要求每个学生写军训心得体会，在班会上进展交流。把军训作为半学期学习和生活的强大动力。把解放军的好思想好作风带到学习中去。三、积极开展国防教育活动，加强国防观念。根据《国防教育法》及教育局工作要点，利用严重节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机，利用宣传专栏、标语等方式，加大国防教育的宣传力度，加强学生的国防教育观念。如：4月清明节到蛇山子烈士陵园祭扫烈士墓，继承革命遗志；“五?一”劳动节开展国防教育知识竞赛；庆贺“七?一”建党90周年在党员干部队伍中开展创新组织生活，铭刻党的主旨，加强国防认识；“八?一”建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防”的宣传教育活动；9-10月，开展爱国主义教育，参观革命烈士故里，重温革命光芒历史；11月庆贺“十月革命”，让每一位职工理解“十月革命”给中国送来了马列主义等等。四、国防教育与学科教学相结合国防教育进课表、进课堂、进校园。发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材，每月开设一节国防课，初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进展爱国主义和国防教育的好教材，老师在传授知识的同时，结合课文的内容进展有机的浸透。五、通过“阳光体育运动”开展国防教育大力开展“阳光体育运动”活动中，突出把国防教育课浸透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后，结合新生广播体操竞赛，对学生进展两个月的队形、队列训练。二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项内容，要求体育老师在教学中，把国防教育放在重要位置。