新年的教案新年的教案作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的新年的教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。新年的教案1活动内容与要求：1、能用活泼愉快的声音唱歌。2、与同伴共享新年带来的喜悦。3、大胆创编舞蹈动作，愿意用身体语言来表现音乐的美。活动材料与准备：音乐磁带。活动过程与指导：1、冬天来到了，小朋友们感到怎么样？让我们一起来锻炼身体。幼儿歌舞表演“冬天不怕冷”。现在的'小手都很暖和了，只要锻炼身体，我们就不会怕冷了。2、新年马上就要到了，我们有什么好听的祝福的话和爸爸妈妈说呢。师小结：小朋友说得真好，我们一起来祝福爸爸妈妈新年快乐。除了好听的话，我们还学过祝新年的歌，把好听的歌曲送给他们。3、幼儿演唱新年好。歌词提炼，排队形演唱。你们唱得真好听，好听的歌曲配上好看的动作就更优美了。4、幼儿自编动作，教师随机指导。个别幼儿示范。提问：这个动作是怎么跳的，像什么一样？老师小结：你们编的动作真好看，老师帮你们把好看的动作编到歌曲里跳给你们看，想看么。5、教师表演新年好。6、宝宝们想学么，一起来跳舞。具体指导舞蹈动作，把小手举得高高的拜年才好看。我们试着跳跳看会不会更美。7、师生共同表演。新年的教案2主持人开场词：合诵：假如说时间是一条长河，假如把生命比做小船，那么，今日我们的生命之舟，即将驶向一个新的港湾——新的一年！女声：回顾一年的航程，心头，有多少浪花翻卷？当白粉笔的脚尖滑过黑板，一条条白色的航迹消逝了，又消失，于是，我们小船里就一次次地注满；我们求知的罗盘便一回回校正着航线……男声：我们知道，前面的路还很远很远，生命的小船将驶过很多个港湾。或许每个港湾里都埋藏着传奇和故事，但校内生活却是人生中最安静的一段河面。合诵：我们在校内的停靠地向着新的一年发出旗语信号；以仆人翁的名义以船长的自信和坦然，架着它驶向布满诱惑力的海面。一：班级新颜：1、在校运会中获得团体总分第六2、在演讲竞赛中获全校第一3、本学期新的班规实施，班级纪律大有改观，每周板报公布本周班级明星。4、期中考试中有多名同学分别有不同程度的进步。二：电子琴演奏《明天会更好》三：朗诵：新年感悟成长给我们的是拥有。拥有了做梦的年龄，拥有了欢乐与悲伤，也拥有了诗一般的花季和雨季；拥有了成熟，也拥有了为抱负而热忱拼搏的毅志和士气。没有成长我们将永久孱弱。成长给我们的是失落。失落了纯真，便失落了初生牛犊的斗志；失落了幻想，便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的兴奋。没有失落我们便无法成长。来年有什么？来年有一段春暖花开让我们播种盼望，有一段暴风骤雨让我们挑战挫折，有一段硕果累累让我们收获胜利有一段霰雪无垠让我们享受平和，明年将是我们人生中最美的一段；明年，我们将在成长中变得更加顽强。四：迎新年同学作品展现朗诵：新年之际班主任送给同学们的话《一起走过》六：学问抢答七：小品《20xx畅想曲》八：同学自由发言：新年新气象九：主持人结束语：男：新年是祖国对我们的检阅，女：新年是将来向我们的呼唤。男：在新年的捷报中，女：在新年的喜讯里，合：我们又一次完成了成长的庄重仪式，我们又一次找到了前进的崭新起点。男：让我们在新的一年，把翅膀炼得更硬，女：让我们在新的征途，把本事学得更强。男：我们要用每一次坚决的腾飞，把成长的起点，合：升到一个新的`高度。我们要用每一次奋勉的冲刺把飞行的轨迹，连续到21世纪的彼岸。听！新年的钟声，已经当当敲响，它洪亮辉煌，它无比悠扬，它呼唤我们，起飞！起飞！起飞——十：班主任发言：在新年到来之际，老师送大家几句话：幸运之神总爱光顾那些情愿踏踏实实从小事做起的人；那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人；那些在别人迟疑、退缩时敢于冲上前的人，幸运之神总情愿光顾那些有所预备的人，幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年，愿大家做一个自信的人，做一个脚踏实地的人，做一个时时为腾飞做预备的人！十一：政教主任发言在音乐声中结束......新年的教案3活动形式：庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动活动宗旨：我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手活动目的：1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的愉快心情，增进同伴间的感情；2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦，感受节日的愉快气氛；3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。活动时间：12月31日上午9：10开始活动准备：1、场地环境的布置；2、操作材料。活动过程：一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)元旦，也被称为“新年”或“新历年”，是指公历的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春节”，也就是农历新年。元旦是很多国家的法定假日；在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日；中