第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT42页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT42页第PAGE\*MERGEFORMAT42页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT42页第PAGE\*MERGEFORMAT42页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT42页第PAGE\*MERGEFORMAT42页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT42页第PAGE\*MERGEFORMAT42页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT42页第PAGE\*MERGEFORMAT42页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT42页第PAGE\*MERGEFORMAT42页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT42页第PAGE\*MERGEFORMAT42页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT42页第PAGE\*MERGEFORMAT42页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT42页第PAGE\*MERGEFORMAT42页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT42页第PAGE\*MERGEFORMAT42页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT42页2022学期教学计划有关学期教学安排范文汇总十篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，是时候静下心来好好写写安排了。想学习拟定安排却不知道该请教谁？以下是我帮大家整理的学期教学安排10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学期教学安排篇1一、工作职责本学期我担当三年级数学、科学、美术、体育老师兼分管集体办公室和卫生工作。二、工作目标（一）教学工作目标通过自己的努力让本班本学期的数学和科学成果有一个大幅度提升，争取本学期两学科进入全镇前五名。（二）分管工作目标1.分管集体办公室工作目标(1)管理和监督好办公室的卫生工作，保持老师良好的办公环境。(2)负责和督促办公室的关灯、关电、关门窗工作。(3)妥当管理并清点办公室的办公用品。2.分管卫生工作目标(1)制定具体的教室卫生和环境卫生要求。(2)负责对校内的环境卫生进行班级划分。(3)负责每周对各班的教室卫生和环境卫生进行检查及评分。三、实施措施（一）教学工作方面1.课堂教学要以学生为主体，充分发挥学生的主动性、主动性。2.教学时要遵循学生心理活动的规律，把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生情愿学、主动学。3.做好培优补差工作，对后进生多倾注更多的关怀和爱惜，缩小和中等生的差距；对优等生严格要求，注意学习习惯的养成，使全班的整体成果再上一个新的台阶。（二）分管工作方面1.分管办公室(1)对于办公室的卫生，我实行分组值日、轮番打扫，并进行签字、交接工作。(2)办公室的关灯、关电也是由当天的值日生负责完成。(3)办公室门窗由每天最终一个离开办公室的人负责关好。(4)老师损坏或缺少的办公用品须要刚好和我联系，我登记好后上报。2.分管卫生(1)对于教室卫生和环境卫生由各班班主任每天早晨监督学生进行打扫。(2)值日老师每天带领值日学生进行检查打扫状况并在老师值曰登记表上做好记录。(3)每周三对各班教室卫生和环境卫生进行大检查。学期教学安排篇2一、基本状况分析：本班现有学生40人，后进生约占20%，中等水平学生约占60%，学习较好者占20%。中等生占大多数，本学期要通过丰富多彩的活动，使学生扩大视野，增长学问，动手动脑，培育他们的综合实力。二、教材分析五年级其次学期是小学阶段最终一个学期，运用五年级（下册）教科书。这册教科书里把教学内容编排成七个单元，前六个单元教学新学问，完成《数学课程标准（试验稿）》规定的内容和任务。第七单元是总复习，目的是通过系统整理小学学过的数学学问，使学生进一步完善认知结构，进一步驾驭数学的思想方法，进一步提高应用学问解决实际问题的实力。本册教材可以说将青岛版小学数学的特色发挥并展示得淋漓尽致，主要有以下特点：1.淡化生活情境，突出数学情境。由“情境串”带动“问题串”，是该套教材的一大亮点。2.突出探讨数学问题的方法——“把现实问题转化为数学问题，并利用已有学问和方法探究新知”。这一探讨方法主要是在合作探究中进行重墨体现。例如，探究圆柱、圆锥体积计算公式时，教材从现实问题“怎样求冰淇淋盒的容积？”入手，引导学生把现实问题转化成数学问题“怎样求圆柱体的体积？”，学生联想已有的学问阅历——圆面积的推导方法，猜想是否可以把圆柱体转化成长方体推导出圆柱体的体积计算公式，最终通过操作、验证，总结推导出圆柱体体积的计算公式，然后利用计算公式求出圆柱体的体