Unit６ShｏppｉngＰartA教案一、教学目标1知识目标通过本单元的学习,学生能够谈论有关在商店购物情况，掌握询问多少的句型:hoｗmany/howmｕch...？询问价格hoｗmｕch...?提供帮助的句型ｃanIhｅlpyou?＝whaｔcａnIdoforｙｏu?学会本课时的四个新单词。2能力目标1.要求学生能熟练的运用表达人物购物的句型、掌握与之相关的短语。2．ＨYPERＬINK"htｔｐ://wｗｗ．teacheｒcn．com/Xxyw/Fｘ/"\t"＿blank"复习巩固可数名词和不可数名词以及相关的Ｈowmaｎｙ+可数名词+ｄoyoｕｗａnt？和Ｈoｗmuｃh＋不可数名词+doｙouｗant？句型的用法。3情感目标本单元的核心教学项目是“购物”，即用HYPＥRＬINK"ｈttp://wｗｗ.teacheｒｃn．ｃom/ＹingYu/"\t＂_blａnk"英语询问某个人物去商店购物的语言。熟练运用有关“购物”的日常用语,掌握一些特殊短语：aｌotof,goshoｐpinｇ,ｏｎone＇swaｙhome等。二、教学重点本课时的四个单词。三、教学难点在实际情境中运用词汇。四、教学过程(一）复习引题1、Ｌet’ｓtaｌk:学生读一读,并进行角色表演。2．Ｇuessiｎgｇamｅ:教师将各种标有价钱的衣服放到一个大的储物袋中，请学生猜一猜里面有什么。学生猜对后,取出并描述一下大小、价钱等。(二)教学新课１、教师出示大挂图，让孩子结合图说一说Whａtcanｙousｅe？引出新单词。２．通过引入情景表演,描述图中的各种物品。3、学生进行情景表演练习,并熟悉新的单词。4、出示课件,让孩子观看课件。根据故事的内容给课件配音。5、孩子分角色跟读。(三）巩固练习１、做ｃoｍpleteaｎdsａy的联系,先以两人一组完成表格填空,然后全班展示。2、做作业本上配套的练习。家庭教育从生活的点滴做起家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样,所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候，我就非常重视孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然,对于孩子来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会接受，所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。（一)良好的家庭环境是家庭教育的基础。家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落，麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗？所以，一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。(二)父母在生活中要处处以身作则。在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次,儿子犯了错，我狠狠的训斥了他，还打了他手掌。本来以为事情过去了就没什么了，他也知道自己做错了，可是后来他竟然学会了打人。别人一惹到他,他就伸出小手打人。这让我既后悔，又伤心,后悔以前不该打孩子，所以趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的一定要谨言慎行，对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做，这样说会对我的孩子产生什么样的影响,不要后悔莫及。(三)教育孩子学会尊重他人。让孩子学会尊重他人，首先父母就要先学会尊重孩子，这是我一贯的坚持。在儿子还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有人会说,这么小的孩子能有什么意见，其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。例如，儿子每次去洗澡、出门都带玩具,刚开我总是阻止他带玩具，可是这样他就不爱出门，虽然玩具是放下了，可是会哭好久,现在想想，那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。后来,我就跟儿子商量,刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商量,而且变得更听话了。即使在外面,儿子和小朋友相处的时候，我也会教他学会尊重他人，比如看到别的小朋友的玩具，自己想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商量,“等你不玩的时候可以把玩具给我玩一会,好吗？”当别的小朋友想要他的玩具的时候，我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自己的意愿,不能强加大人的意愿。以前我就曾经犯过这样的错误，和朋友的小孩一起玩的时