学校教官培训总结总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗？以下是小编帮大家整理的学校教官培训总结，希望能够帮助到大家。学校教官培训总结1二十天的时间，说长不长，说短也不短。但是，它给我带来的影响是不可估计的。不知从何时起，我头脑里就多了一个企图。我想，这个企图在我没有完成它之前是永久没法抹去的。那就是：我想成为一位军人。当我接到带新生军训的这个任务时，喜出望外。好似童真的小孩找到自己心爱的玩具，而我好像落叶归根。高中和大学入学时，都有过军训的体验。不过那时的军训，只是怀着一脸茫然和一丝无赖的复杂心理去参加的。但这次完全不同于之前的军训，这次是有目的、有计划的。我们这次的军训主要目的是培养我们的军事技能和军事素养，为培训新一届的新生打好基础。终究做到会讲、会做、会教、会做思想工作。每天要学习的内容都是有计划地进行的，乃至每天的.生活作息时间都是有计划的。要做一位教官不难，但要想成为一位合格的教官是需要我们为之付出汗水的。在短暂的十天教官培训中，我获益匪浅。在这十天里，我收回了那颗漂泊了一个多月的心，让它重新焕发豪情，提示自己要认真对待自己的生活;在这十天里，我再次领略了那崇高的集体荣誉感，时刻提示自己要团结友爱、互帮互助，用自己有限的气力为集体绘出举足轻重的一笔;在这十天里，我坚信持之以恒，不畏艰辛就会有所获，只是时间上的问题，不轻易言败就可以越挫越勇;在这十天里，我更明确那种层层相扣的管理制度，只有那样才能提高办事效率，并且在完成任务的进程中有条有理;在这十天里，我努力奋进，有信心成为一位会讲、会做、会教、会做思想工作的合格的新生教官。对我影响最大的莫过于那九天的教官之旅，衷心肠感谢学校给我这次锤炼机会。第一次走上管理者的舞台，有喜也有忧，心情复杂。喜，有这么一个舞台可以纵情地发掘我管理者的潜力，使自身得到一次奔腾性的提高;忧，怎样管理这批“新兵”，怎样带好他们。带着这些问题，开始了我的教官之旅。我提示自己，也这样要求他们：困难并不可怕，可怕的是你不敢去面对它。一张张面孔由陌生到熟悉，每一张面孔背后都有着他们的故事。有的坚信自己一定能克服军训所带来的苦和累，迎接美好的大学生活;有的面临着身体和军训的双重挑战，终究克服困难，克服自我;有的在濒临舍弃的边沿酒囊饭袋时，用坚强的意志挽救了自己，挣得了一脸的欣慰;有的经过了汗水和泪水的洗礼，找回了焕然一新的自己。看着这一张张带着疲惫和期待的脸庞，我的心中思绪万千。就好像看到家人正面临着一个艰辛的、沉重的而且不得不经历的考核，而我却只是一个旁观者，并且只能充当一位旁观者。我只能抛开一切，为他们寻觅适当的、公道的方法去迎接考核。我只能用积极地思想鼓励他们，让他们大胆地面对困难。看到他们一遍又一遍地做着简单乏味的动作，我一点也不比他们好受。只能从中发觉不足，寻觅提高动作质量的简易方法。时刻提示他们是一个集体，要有崇高的集体荣誉感，团结友爱，互帮互助。我侧重培养他们知道怎样苦中作乐，怎样去适应环境。找到自己的位置，明白自己在做什么，该做什么。这次军训的确让我成长了很多，也得到了很多。让我知道，怎样配合“上级”安排的工作，怎样管理自己的“部下”。学会怎样换位摸索，知道、宽容他人并予以帮助;学会怎样融入一个陌生的集体并与之和谐相处;学会运用各种方式对他人进行鼓励，并对其努力后的成果予以肯定;学会以德服人、以理服人，让他人觉得这样做是通情达理的;学会发觉问题，并迎刃而解，使之影响降到最小;学会察言观色，随时了解掌控他人的心理动态，根据他们的需要适当满足;学会怎样活跃气氛，让人感到苦中也有乐;学会培养集体荣誉感和集体自豪感。给别人一次机会，他会做得更好;给自己一个微笑，我会克服一切困难。十七连三排，你们是最棒的，感谢你们在我的记忆中谱写了一曲完善的乐章。学校教官培训总结2获得更良好的初三上学期是全部初中阶段的重要时期，学生在生理、心理和学习上都产生了较大的变化，部分学生在这个转折时期显得无所适从，此时的班主任工作责任重大。一学期以来，在政教处和年级组的指导下，经过全部学生、家长和各位任课教师的共同努力，班级顺利过渡，常规秩序井然，良好的班风班貌连续保持，学习成绩稳中有升。现将本学期班主任工作总结以下：一、认真分析初三班阶段班级管理工作的特点，明确班级管理的主导思想1、充分尊重每一个学生。承认学生的需要并满足学生的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理空间;同时善待每一个学生，用真诚和爱心对待每一个孩子。对于优等生，不粉饰他们的缺点，积极引导他们自我完善;对于落后生，不鄙视他们，善于发