教诲处范文之教育教学及电教工作计划一、指导思想认真贯彻“三个代表”重要思想，以党的十八大精神为指导，树立科学开展观，全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革和教学治理，施行素养教育，努力提高教学质量，使全镇教育再上新台阶。二、工作目的1、大力开展幼儿教育，确保适龄幼儿接受三年学前教育毛入园率达75%，接受一年学前教育率达99%以上。2、适龄儿童小学入学率达100%，辍学率操纵在0.5%以内；小学升初中入学率100%，初中学生辍学率操纵在3%以内。加强全国中小学生学籍治理系统的使用培训，完善学籍治理体制。3、在县质量检测中，中学在全县力保全县第一，小学保三争一。4、大力开展高效课堂教学，改良教学方法，提高教学质量。5、加强信息技术及实验教学，逐步实现“班班通”。6、进一步完善关爱农村留守学生效劳体系，实在做好关爱工作。三、工作思路与措施（一）德育工作标准德育治理，结合当前德育工作新要求。一是每期召开一次德育工作会议。各中、小学依照各校特点制定好各校德育工作计划，有主题、有要求、有措施、有安排。德育工作一定落到实处；二是加强德育常规治理，充分发挥各团支部、少先队的作用，接着做好学生思想品德评价与各类评优工作，实在有效地开展学生德育实践活动，各学校每期大型活动不得少于两次；三是认真做好学生爱教电影观看活动，充分发挥爱国主义电影对当代中、小学生的教育作用；四是在全镇中小学校开展“学雷锋”活动，让雷锋精神走进校园；五是加强学生的心理疏导，注重校园文化建立，培养学生良好的个人品行和公德认识。（二）教学工作1、加强教学常规治理。学校工作以教学为中心，以教学常规为本，严格按国家课程标准开设课程，加强老师常规督查，标准老师教学行为，坚持每月各校正老师的备课阅卷检查一次和不定期的抽查，杜绝不备课进教室的现象。创新常规治理方法，做到常规常抓不懈，常抓常新，提高教学水平，中心学校每期组织两次专门的常规检查。2、加强学籍治理。加强对全国中小学生学籍治理系统使用的培训工作，严格标准义务教育阶段学生学籍异动治理程序，确保义务教育阶段学生有序异动，去向明确。认真做好保学控流工作，负责到人，确保入学率、稳固率到达上级标准。3、依法办学，标准办学行为，杜绝三乱现象、体罚学生和变相体罚学生的情况出现。4、加强学生美术、体育、卫生等课程的教学与检查，促进学生德、智、体、美、劳全面提高。5、抓好每年的小六质量检测、初中抽样考试、初中毕业考试、初中体育毕业考试，理、化、生实验考试工作。每期中考，各学校必须认真检测老师的教学效果和学生质量，每学年中心学校会统考四年级以上的其他年级，通报学生成绩，奖优罚劣。（三）教研工作教研工作开展好坏直截了当妨碍教学质量的好坏，认真开展教学教研，充分利用现有教学仪器和设备，多元互动、整体推进是开展提高老师专业技能和教学水平的重要途径，各学校教研工作尤为重要。1、接着坚持每期40岁以下的年轻老师有1-2节公开或示范课，认真备课上课，尤其是评课，真正表达出示范作用。2、采取“请进来、走出去”的方法，邀请专家来校进展理论讲座和组织骨干老师外出学习参观，取别人之长，补己之短，促进教与学方式方法的交流与借鉴。3、落实各校行政治理干部听课、评课制度，要求每个行政领导必须参加一个教研组的活动，主动听课、评课，要求校长、教诲全期听课不得少于30节，其他干部不少于15节。4、鼓舞老师读书、写读书笔记（每学年2万字以上）、心得体会、教学反思（每月一篇）、教学论文，在全镇营建浓重的学习与研究气氛。5、各校认真开展“一副好口才、一手好书法、一项好运动、一门好才艺”活动，积极组建文学、艺术、体育、科技等各种兴趣小组，并开展相关活动，确保每年10月份开展一次“艺体节”和“科技节”活动，保证学生每天在校课外活动时间不少于1小时，鼓舞学生个性开展，提高学生的科技创新认识和社会实践才能。6、认真贯彻落实《邵阳县教育局推进高效课堂教学改革工作方案》，扎实推进高效课堂教学改革，及时总结高效课堂改革的经历，改良教学方法，提高教学质量。（四）、电教仪器工作1、抓好与课程配套常规器材装备，做好教学仪器的征订与音像教材的调整和更新，尽量到达教学的需要。2、抓好仪器的使用与保管。中、小学教学大纲上规定的实验课必须开足，演示实验、学生实验要有实验报告单；信息技术教学有时间、地点、器材、效果记录；提高仪器设备的使用率，落实仪管员职责，所有仪器编号、登记造册；搞好仪器室的卫生，做好防火防盗工作。3、实在落实市县颁发的实验教学和信息技术教学常规，老师要大力加强信息技术与课程整合的研究与实验，用科技手段提高课堂教学效率和质量。加强信息技术及实验教学，逐步实现“班班通”。（五）、农村留守学生工作各校要及时调整和完善关爱留守学生领到机构，