议论文的结构教学设计授课班级：初三（1）班授课人：苏xx授课时间：20xx、2、24教学目的：1、掌握议论文的结构，议论文的结构(网友稿).。2、提高议论文写作水平。教学重点：掌握议论文的结构。教学难点：提高议论文写作水平。教学辅助：多媒体课时安排：1课时教学过程：一、导入新课提问：你最喜欢上什么课？由此让学生明白什么是议论文。二、讲解议论文的结构布局1、复习论文的三要素：论点、论据、论证。2、所谓的结构布局是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。3、议论文的整体结构：提出问题（引论）------凤头分析问题（本论）------猪肚解决问题（结论）------豹尾4、应试作文常见的结构：提出论点举例论证；分析说理再举例论证，分析说理重提论点；结论5、供料作文的两种结构：从材料引出论点分析原材料分析原材料引出论点补充事例后议论补充事例后议论联系实际议论联系实际议论回到原材料，再次明确论点。