PAGEIIIPAGEI体验式教学在中学民间艺术（美术）课程中的研究与应用摘要新课程改革的深入发展，对我们的教学提出了较高的要求和挑战。它要求教师应树立新课程的教育理念，全面贯彻落实素质教育。体验式学习是当前课程所支持的学习方式之一，突出了学生在探索新知识和获得新知识时的体验。在初中美术教学中，好多老师仍然采用传统的教学方式，没有充分激发学生的学习兴趣，学生的艺术素养与文化素养并没有得到提高，缺乏创新思维。因此，我们提出，试图在民间艺术教学中进行“体验式教学”，不断探索成功的教学案例，并应用到实际的美术教实践工作中。文章运用了文献研究方法，调查法，行动研究法及案例研究方法，将实证研究和理论相结合，使用熟练的体验教学经验运用在了中学美术教学课程中。本文首先阐述了研究背景，国内外研究现状，研究意义，研究方法和研究思路。其次，解释了与经验教学相关的概念和理论基础。然后考察了实证教学的现状，并主要从学生和教师的角度进行调查和分析。最后以民间艺术体验式教学为例，将民间艺术教育策略应用于教学中，并对文章进行了总结。研究表明，体验式教学模式不仅可以让学生积极学习，实现了寓教于乐，还可以利用体验教学的经验知识调动学生学习的热情。通过虚实结合帮助更好的理解掌握书本知识，同时也丰富了学生的体验，增长了见识，所以体验式学习的出现以及应用帮助学生更好的提升自身综合素质，培养民间艺术素养。关键词：体验式教学；中学民间艺术中学民间美术课程；现状分析；；策略研究STUDYOFEXPERIENTIALTEACHINGINSCIIENCEOFJUNIORHIGHSCHOOLABSTRACTThein-depthdevelopmentofthenewcurriculumreformhasputforwardhigherrequirementsandchallengesforourteaching.Itrequiresteacherstoestablishtheeducationalconceptofthenewcurriculumandcomprehensivelyimplementqualityeducation.Theseniorhighschoolentranceexaminationisanothermajorexaminationafterthecollegeentranceexamination.Theexaminationbeginstopayattentiontothesubjectqualityofthestudents.Thisfullyprovesthatthemaincontentofthenewcurriculumreformistocultivatestudents'coreliteracy.Experientiallearningisoneofthelearningstylessupportedbythecurrentcurriculum,highlightingthestudents'experiencesinexploringnewknowledgeandacquiringnewknowledge.Experiencecancreateclassroomteachingsituations,whileexperientiallearningcaneffectivelyguaranteethenormalimplementationofteaching.However,intheartteachingofjuniorhighschool,manyteachersstilladoptthetraditionalteachingmethod,whichdoesnotfullystimulatestudents'interestinlearning.Theartisticqualityandculturalaccomplishmentofstudentshavenotbeenimproved,andthereisnoinnovativethinking.Atpresent,themostimportantpartofeducationistoimprovestudents'academicquality,whichisanopportunityandachallengeforteachers.Therefore,weproposetotryto“experience-basedteaching”infolkartteaching,andconstantlyexploresuccessfulteachingcasesandapplythemtopracticalartteachingpr