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艺术团教学工作汇报精编.docx

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第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT17页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT17页艺术团教学工作汇报亲爱的家长:您好。我是艺术团主教老师xx老师,很高兴与您家宝宝一起学习舞蹈,我相信我能把你家宝宝带好我有信心,也希望您对我有信息。同时希望您能够给我多提意见,在家督促宝宝在家练习。谢谢。本月学习内容本月主要以基本功为主。芭蕾基本手型:(要求:是食指往上翘,大拇指往中间压,其余三个手指并拢)芭蕾基本手位:一位二位三位四位五位六位七位(要求:手肘稍微弯曲成弧形,在变换手位是动作缓慢,眼随手动)基本手型:兰花指单指剑指基本脚位:正步小八字步大八字步(注意站脚位时小手背后,背要挺直)地面基本动作:地面上压前腿:(双脚伸直,蹦脚背准备,下压时用下巴靠近小腿,膝盖不能离开地面)地面上压旁腿:(一个脚弯曲,另一个脚向旁伸直准备,蹦脚背,旁压时手从后脑勺抓脚)地面上压后退:(一个脚弯曲,另一个脚向后伸直脚背贴地面准备向后压时抬头)地面上踢前腿:(平躺在地面上蹦脚背准备,往上踢时用脚背带动脚,尽量贴近脸)地面上踢旁腿:(侧躺在地面上蹦脚背准备,往上踢时用脚背带动脚,尽量贴近耳朵)地面上下半腰:(双脚打开与肩同宽,跪立在低低地面上,下腰时屁股往前顶,不能坐在腿上,抬头,双手抓脚腕)地面上吸腿劈叉:(单脚跪立在地上,前面的脚往前伸直下叉,后面的脚脚背贴地,前面脚蹦脚背,身体对前面,准备时屁股不要坐在腿上)方位八点练习:一点二点三点四点五点六点七点八点备注。请家长在家一定督促宝宝练习。谢谢。第二篇:舞蹈教师个人工作总结与艺术团教学工作汇报舞蹈教师个人工作总结舞蹈老师个人工作总结孔子云。逝者如斯夫,猛然间意识到日子的匆匆。在华夏未来舞蹈中心几年的工作中,在孩子们花一样的笑脸下,在家长们真切的目光里,我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾几年来的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。“学高为师,身正为范。”在教学中,我用心备课,认真上课。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走进舞蹈教室,我立刻精神饱满,用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学习热情,用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。孩子们天真热情的笑脸就是我最好的兴奋剂,他们一声声甜美可爱的“陈老师。”立刻驱走我一天的疲劳。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厌其烦地为他们一次次弯下腰纠正动作,因为我在想:他们中的他。还是她。在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。我注重舞蹈教学的科学性,注重运动量,动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理,生理特点。有人说教师干的是良心活儿,不错,做教师不需要本领超群,却需要极其精细的态度,就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教学中我注重教学环节的编排,用活泼节奏感强的音乐,和自己规范一丝不苟的示范动作,带领孩子们共同走进美的殿堂。每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里,我会欣喜地告诉他(她):你真棒。当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时,我会亲手抹去他(她)脸颊的泪珠,鼓励他(她):你能行。喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停,喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸,喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风,仿佛踩了风火轮的我,在教学中却像变了一个人。教授孩子们新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作。每学期结束时,不论我的“大徒弟们”还是启蒙班的“新兵们”,每人都能在学校,幼儿园的联欢会上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子们继续学好舞蹈的最大动力。创新是超越的关键,我所教授的每个班,每一年孩子们基本功会有突飞猛进的进步,都会学习新的舞蹈。这就要求我课下关注舞坛动向,注意观看各级赛事,将当今舞蹈新信息渗透在教学中。一分耕耘一分收获,我的工作得到了华夏未来领导们和家长的肯定,孩子们也硕果累累。xx年是丰收的一年,华夏未来15周年庆祝大会上,我带领孩子们编排的节奏鲜明,动作夸张可爱的《斗牛舞》获得大家一致好评。六名学生在xx年XX省文艺展演中获一等奖,七名学生获二等奖。三名学生获xx年XX省少儿舞蹈大赛一等奖。三名学生在XX省少儿艺术大赛中获一等奖,两人获二等奖。三名学生被授予“xx年XX省童星100”称号。七名学生通过中国舞13级考试。两名学生获得xx年XX县区个人单项比赛小甲,小乙第一名。在家长和学生的积极努力下,我们齐心协力共度难关,带着三个作品参加了第五届华北五省市舞蹈大赛,获得两个一等奖,一个二等奖的好成绩。我爱孩子们,我爱
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