主题班会教案之高中主题班会：珍爱生命健康成长一、主题阐释人最珍贵的是生命，对中学生进展生命教育是思想道德建立工作的有效载体，也是班主任对学生进展日常思想德育教育的重要内容。长期以来，我们的家庭教育、学校教育和社会教育中只注重对青青年的应试教育、成才教育，而无视生命教育，青青年的情感、心灵和个性被无视，特别难体验到本人生命存在的价值和意义，通过生命教育的主题，一方面对学生进展生命平安教育，明确生命的价值，珍惜美妙的青春；另一方面，引导学生考虑如何使生命更精彩、更有价值，进展人生规划，探求自尊、自立、自强之路，让本人的人生更有意义；同时，还要纠正学生中存在的生命认识淡薄、消极、空虚、茫然等不健康心理，教育学生珍惜生命，理解生命的意义，建立积极向上的人生观。二、班会预备由于主题班会在七中进展,教师对学生的情况不熟悉,在班会的预备过程中我精心设计PPT,以情感人，触动学生心灵之弦。尽可能引导大多数学生能积极发言,援用一些素材激发学生展示本人的才能,并对本节班会的主题—生命教育产生心灵上的共鸣,升华学生的学习激情。预备MTV《感恩的心》，让学生在珍爱生命的同时学会感恩父母和别人，珍惜本人现在拥有的一切。另外预备一个震撼心灵的视频——《别对本人说不可能》。三、班会目的（一）让学生认识到生命的可贵性，生命只有一次,珍爱生命，健康成长。让学生理解平安知识，加强平安认识。（二）让学生体会到要想让生命过得有意义，必须对本人负责任，加强对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。（三）理解身残志坚及身处逆境等的感人故事,鼓舞学生向他们学习,不向命运低头,自强不息的精神,同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折，做个珍惜生命、热爱生活、努力实现本身价值的人。要坚持不懈，努力进取，让有限的生命发挥无限的价值，让生命活得更加荣耀有力。四、设计理念本主题班会先从欣赏一组生命多姿多彩的图片开始，引出生命的美妙，给学生带来视觉上的享受和冲击，然后由语文课代表朗读汪国确实诗《让我们把生命珍惜》，把珍爱生命的主题向前推进，引来第一环节珍爱生命感恩报答，生命不仅属于本人，还属于父母，属于社会，属于国家和民族，借母亲节降临契机，将生命教育和母亲节感恩有机联络起来，给学生心灵上的触动和震撼。生命是美妙的，生命又是来之不易的，每个人的生命健康成长都凝聚了父母、教师、国家和社会的太多的心血和关注，因此要热爱生命，同时要关注生命平安，将主题班会递进到第二环节。再由一个个鲜活生动的珍爱生命的例子激发学生们的情感，使他们在内心产生共鸣，再由一个视频——《别对本人说不可能》将主题班会推向高潮。最后学生交流讨论本人得出结论：要以积极、乐观的心态对待困难和挫折，做个珍惜生命、热爱生活、努力实现本身价值的人；要坚持不懈，努力进取，在珍爱生命、健康成长的同时，要提升生命的价值，让有限的生命发挥无限的价值，让生命活得更加荣耀有力。最后全班同学集体宣誓，珍爱生命、健康成长的主题再掀高潮，学生们在激情中升华对生命的热爱，珍惜现在的一切，努力奋斗，制造生命的辉煌！五、班会流程（一）导入师：当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这确实是生命！多彩的生命构成了绚丽的世界，整个世界因生命的存在而变得生动和精彩！生命诚可贵，人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的根底，拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、健康成长。邀请学生代表有感情地朗读汪国确实一首诗《让我们把生命珍惜》（学生特别有感情地朗读，其他同学也自发的特别投入地跟着吟诵）师：生命关于每个人来说都是弥足珍贵的，生命来之不易，要经母亲十月怀胎的艰辛，分娩的痛苦；制造生命仅是个开始，要把微小的生命培养成人，还要父母的呵护关爱和精心的培育。[本环节设计目的]：通过这一段开始铺垫，让学生认识到生命可贵，应当珍惜生命，同时也为下面环节认识生命，理解父母的养育之恩，感恩报答做好铺垫。（二）认识生命感恩报答播放PPT：父母的养育之恩；教师的教育之恩；国家和社会的关爱之恩；恰逢母亲节，母亲节感恩。师：回忆父母为我们所做的一桩桩、一件件令人动情的事情，我们可以真切地感遭到他们给予我们的无私的浓浓的爱，除了感恩，现在我们无以报答。在母亲节降临之际，要把内心的爱大声对妈妈说出来！感谢我们现在拥有的一切！（作业布置：在母亲节期间做件让妈妈感动的事）播放视频：《感恩的心》，学生代表领唱，全班同学倾情齐唱，心灵共鸣生：学生代表3名朗读修心感悟《感谢》感谢养育你的人，由于他给予了你的生命；感谢教育你的人，由于他丰富了你的心灵；感谢关爱你的人，由于他教会了你的付出；感谢启迪你的人，由于他提升了你的智慧；感谢损害你的人，