社区矫正工作参考计划范文5篇社区矫正工作打算一为进一步提升我社区矫正工作质量，加强对矫正对象的日常治理，强化矫正措施，以实现矫正工作制度化、标准化、科学化为目的，认真总结开展社区矫正工作以来的经历，不断推进社区矫正工作的深化开展，为我县的和谐、稳定和法治化建立做出积极奉献。我们要：一、完善社区矫正队伍建立进一步认识对开展社区矫正工作的重要性，建立健全一支热衷于社区矫正工作、数量充足、作用发挥良好的社区矫正工作队伍。加强才能建立，着重提高工作队伍的治理才能，矫正教育才能考核成绩和组织协调才能。做好社区矫正工作人员的培训工作，及时组织学习党中央及各部委下发文件，进一步夯实社区规划矫正工作的理论根底，不断提高其业务素养水平。推进社区规划矫正工作科学化、标准化、系统化开展。抓好社区矫正志愿者队伍建立，吸收热心社会人士参加志愿者队伍，年终对志愿者进展奖惩考核，通报表扬，充分调动志愿者的工作积极性。二、加强工作制度建立1、进一步完善社区矫正工作制度，标准社区矫正工作流程。积极落实对社区服刑人员的网络治理和考核制度，探究外出社区服刑人员的调查和跟踪教育治理。加大对社区矫正的社会宣传。通过对社区矫正工作进展客观的评价和积极的报道，争取社会各界的关注和支持，为社区矫正立法制造良好的言论环境。2、着力加强管控才能，完善监视治理体制。不定期对我县社区矫正服刑人员进展排查走访。制定重点对象，防止托管、漏管，做到隐患早预防、早发觉、早处置。严格执行请销假规定。对再犯罪风险较大、又未落实好监视措施的矫正对象，不予批假外出，其他需要外出矫正对象，必须履行请假手续，经公安、司法部门批准后，方可外出。对准假外出人员通过信息化系统确定定位跟踪范围和跟踪密度，确保重点对象不脱离“视线”。对未经批假外出的，责令其补办手续，并在月度考核和季度考评中予以扣分和批判教育，同时给予必要的行政惩办。对矫正对象的考核评议要严格按照社区矫正对象计分考核方法规定，施行矫正对象的加、扣分，完善考核评议机制，并将加、扣分情况与奖惩结合起来，构成正常的奖惩机制。搜集矫正对象的正反面典型，严格落实奖惩清晰，启动减刑、收监程序，促进考核奖惩结果真正起到鼓励矫正对象积极改造的作用。3、强化对社区矫正服刑人员的帮教工作。社区矫正教育是以思想教育为中心的综合性教育，其核心目的是犯罪思想和各种错误思想观念的转化。转化罪犯思想、矫正犯罪恶习、提高道德水平、造就合法公民是我国社区矫正机关对社区服刑人员施行教育的指导思想。在教育过程中要遵照理论联络实际、分类教育、以理服人、因人施教、按部就班的原则。社区矫正教育工作队伍主要有专业矫正人员和社会志愿者共同组成。大部分依托利用社会力量开展工作，我们要发动社区居民成为支持者和参与者。在实际运作中，社会志愿者与社区服刑人员的结对帮教工作要坚持针对性和就近两大原则。社区矫正教育的过程一般分为入矫教育、常规教育和解矫教育三个阶段。入矫教育是社区服刑人员入矫后接受教育的第一课，也是社区矫正机构依法矫正社区服刑人员成为守法公民的第一道工序。入矫教育一般采纳两结合的方法，即：集中教育和个别谈话相结合、座谈讨论和个人反省相结合。社区矫正教育之难，在于它对知识的多面性、综合性、复杂性。与监禁矫正教育相比，思想政治教育仍然是社区矫正教育的核心内容，但文化知识教育不再是社区矫正教育工作者的重要任务。三、不断积累完善社区矫正工作定期总结社区矫正工作经历，借鉴学习各地工作机制，探究社区矫正工作新方式。加强与各部门的联络，及时分析工作中的破绽、错误。把握好社区矫正工作的稳妥性，全面提升我县社区矫正工作质量。社区矫正工作打算二20xx年，白沙街道社区矫正工作按照“标准运作、创新开展”的工作要求，围绕“提高矫正质量，探究工作机制，创新治理方式”的工作思路，以实现矫正工作制度化、标准化、科学化为目的，认真总结开展社区矫正工作以来的经历，不断推进社区矫正工作的深化开展，为辖区的和谐、稳定和法治化建立做出积极奉献。一、完善队伍建立，提升监视、治理、帮教水平。1.建立健全工作机构。依照街道、社区班子变动情况，及时调整社区矫正工作领导小组成员，不断加强和完善“街道-社区”两级社区矫正工作网络。依照矫正对象分类分级治理的需要，完善矫正对象“4+1”帮教监管机制，确保每个矫正对象都有社区矫正工作者、社区民警、志愿者、监管人组成的帮教小组。2.抓好社区矫正工作者和志愿者队伍建立。加强对社区矫正工作者业务指导和培训，使社区矫正工作者到达“六清”，不断提高其业务素养水平。对社区矫正志愿者队伍进展一次重新审核登记，吸收热心社会人士参加志愿者队伍，并通过“以奖代补”和年终考核等方式对志愿者给予表彰奖励，充分调动志愿者的工作积极性。二、加强工作制度建立，促进社区矫正工作标准