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实践生活作文【推荐】实践生活作文4篇在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的实践生活作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。实践生活作文篇1今天,学校组织我们四年级全体同学到文化创意实践学校参加实践活动。在这一天里,我们分别参加了户外素质拓展——勇敢者道路、南拳、科技制作——机器人DIY、创意表演和木活字印刷术。其中我最喜爱户外素质拓展——勇敢者道路。勇敢者道路分为十四关,每一关都令人胆战心惊。在观察完关卡之后,我跟着第二批“勇敢者”开始了挑战。我迅速爬上轮胎制成的梯子,轻松过了第一、二关,而第三关却让我傻了眼。原来,第三关通过的方式分为两种,一种是抓着绳子,踩在很小的木樽上抵达对岸;另一种是抓着绳子,踩着木板到对岸。我选择了后一种,我用力牵住绳子,站上木板,小心翼翼地迈开步子,荡到另一块木板旁边,用右手抓住另一根绳子……就要成功了!我本能地松了一口气,突然,后面有人用力抖了一下木板,我吓了一跳,身体不由自主地往前倾,一个趔趄,差点摔下去。幸亏我反应快,一下子抱住了柱子,不然……要知道木板下的网大得可以容得下一只脚。我一路畅通无阻,来到了第八关——“M”形网。我看见“M”形网上窄下宽,离地面大约有四五米高,这一关也太难了吧!我暗自思索,可是,已经没有退路了。我咬紧了牙关,伸出脚。我用力抓着绳子,双脚紧紧贴在绳子上,用跟蜗牛差不多的速度往上爬,汗水从我的额头上不断流下来……该下坡了,我将双手交叉在身后,双脚慢慢往下移动,漫长的煎熬过去了,我顺利通过了第八关。终于,我克服重重困难,成功通过了所有关卡。“我胜利啦!”我向天空大喊。机器人DIY也特别有趣,在老师的指导下,我和搭档用一个个不同的零件,通过铆钉连接,成功组装了能旋转的机器人。当按下连接开关,机器人旋转起来时,教室里一片欢呼。这次实践活动,让我们学到了许多课本上没有的`知识,既挑战了自我,也让我们更深入地了解了中国传统文化,真正是在学中玩、在玩中学。车子已经行驶在返程的路上了,我注视着窗外不断移动的景物,心里无限地留恋,希望我们下次还能再来。实践生活作文篇2“喂,你们快看,到了到了!”我在车上喊着,这是怎么回事呢?原来是老师组织我们去实践基地锻炼五天。大家一路上可激动了,都在热烈的讨论实践基地的饭好不好吃,床会不会很硬等问题,刚听我这么一吆喝,显然更激动了。下了车后,我们先去宿舍看了看,宿舍里的卫生打扫的真干净,一进门是一个架子,是用来放行李和马扎的,然后就是一个橱子,用来放东西。再往里走就是床了,我、小崔、小梁和小潘住上铺,小李、小于和舍长住下铺。看完宿舍,我们就去楼下集合,教官给我们讲了很多实践基地的规矩和要求,我们自己回宿舍打扫卫生整理床铺,我们离开宿舍的时候,床上的被子叠得整整齐齐,卫生打扫得干干净净。然后下去吃饭,你别说这里的饭菜还真丰富,同学们都吃得津津有味。吃完饭后是午休时间。午休过后,我们上了航模制作课,老师让我们每人做一个航模带回家。我们还上过消防安全课、人防教育课。星期三我们远足去了范仲淹的故居,在那里我们了解了许多关于范仲淹的故事,还举行了合唱比赛,不过可真累啊!星期四的下午和星期五的上午我们都是自由选课,出于好奇,我选了一种叫“积木搭建”的课程。后来上课,我和我们小组的成员齐心协力搭建了一个美丽的'小区。到了星期五上午我们又回到了学校。这次去实验基地的活动,锻炼了我的自理能力,也让我交了许多新朋友,还懂得了怎么跟同学合作,这都是书本上学习不到的知识。如果下次还有这样的机会,我一定还会参加。实践生活作文篇3今年暑假,我怀着无比自豪的心情参加了全国青少年科技创新大赛。经过4天的紧张角逐,我和同伴的集体参赛项目承重纸桥项目获得了国家级团体金奖、个人的太阳能小船也获得了二等奖的好成绩。整个比赛的准备、参赛过程,都给我留下了深深的回忆,也使我明白了科技改变生活、实践创造快乐的道理。科技创新激发了我和同学们勇于探索的创造活力。当我和同学把创新的想法向老师说明时,颜老师听了非常高兴,并鼓励我们说:“你们的想法非常好,思路很正确,在全校来说都是个创新,如果能坚持做完,就一定会代表学校参加全国比赛的”。听了老师的话,我们更加有兴趣了。在试验过程中,我们也遇到了找不到合适材料、没有好的试验方法等许多困难,但在老师的指导和同学的通力合作下,我们把这些问题都解决了。当我们遇到更大的问题时,老师很热情的给我们讲解、分析相关知识,给我们的创意寻找理论依据,并给予充分的肯定,极大的激发了我们探索科学的兴趣和勇气。科技创新活动使我们增长了知识,磨练了意志。这次参赛活动,我们南漳县实验小学作为湖北地区唯一参赛代表队,在整个炎热的7月,无论是带队老师,还是参赛同学,我们都不畏酷暑,每天都早
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