小学美术培训心得小学美术培训心得当我们对人生或者事物有了新的思考时，就很有必要写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的小学美术培训心得，仅供参考，欢迎大家阅读。小学美术培训心得1今年暑假，正好赶上学校组织美术教师进行为期20天的美术培训。这次培训的内容十分丰富，包括小学美术教育教学理论、教法、学法、师德等方面。培训由张主任和李老师两位教研员主持。在20天的培训中，我们听取了张主任、李老师、杨老师、尹老师等6位教研员和专家的精彩讲座。讲座的内容丰富多样，通过多种形式，多种途径，多种渠道为我们美术教师提供了学习的机会。我饱览了各专家的讲座风采，领略了他们幽默、诙谐的讲解，更领略了他们高尚的人格魅力和严谨的治学风格。在此次培训中让我知道了美术教育教学方面的许多知识，如《美术新课程标准解读》，专家们的讲座让我明白了新的教学理念，在教学中的重要性。在美术教学中，要提高教学效果，关键在于狠抓基础知识，帮助学员建立良好的美术素养。改变旧的教学结构，大胆尝试，将学习的主动权还给学员，让学员主动参与到学习生活中去，从乐学到活学，这样的学习效果事半功倍。通过学习《义务教育美术课程标准》，让我更明确了美术教育的任务和目标，美术教育不仅要勤练基本功，还要注重美术与其他学科的整合，从中拓展自己的知识面。只有不断学习，不断才有新的知识有自己储备，才能上好每一堂课。美术教学要尊重学生个性，在美术活动中充分展示自我。另外，美术教学要善于用艺术家的眼光去观察问题，思考问题，要具有丰富的想象力。在以后的教学中我要注重美术基本功的训练，提高美术素养，拓展知识面，学习优秀的教学案例，将新的教学理念融入到自己的教学中，提高教学效果。通过学习《对中学美术学科人文性的.认识》和《美术课堂常规》，让我了解到美术学科人文性的内涵，理解美术教育的人文价值。在今后的教学中，美术教学要注意美术与其他学科的整合，充分利用好课堂，结合生活，从生活中学习。美术教学要注重自主探究，合作交流学习。通过这次培训，既让我掌握了许多新的理论知识，也让我看到了自己的不足，要想做一名合格的小学美术教师，我要做的事情还有很多很多。既然我是一名美术教师，我要做的不仅仅是教学生学习知识，我要教会他们如何去学习。如何去享受生活，如何去感悟生命。我会以更饱满的热情投入到美术教育工作中去，对待学生要关心、爱护，我相信会对学生的成长发挥积极作用的。小学美术培训心得2学校放假了，终于可以轻松了，可是没几天，离开了教室，离开了学生，这心里还真有点空，没底。现代社会进步这么快，只看眼前不思进取是一定会被社会淘汰的，光靠吃老本是行不通的。自从接到了“国培计划——中小学教师远程教育培训项目”的学习通知，我这心里终于有了着落，并对这种培训形式很感兴趣。通过观看专家讲座、答疑，大家一起讨论交流等学习方式的学习，我真是受益匪浅，对以往一些困惑的问题，在这次学习中都找到了答案。我从xxxx年参加工作，一直担任学校的美术教学工作，由于教的时间长了一些，工作热情已经大不如当初了，举个例子以前准备一节课，我会从课堂的各个环节来考虑，不仅仅只讲授课本上的内容，并且拓展的非常广泛，学生对此非常感兴趣，常常积极参与，进行尝试。但是现在由于已经是讲过一、两个循环的课程了，有些课程就凭着经验来，对学生素质、社会发展状况，不于考虑，没有作到与时俱进。还有情境教学的设计，单一情境，在多个类型课程中设计应用，课堂效果并不理想。通过李吉林教授对情境教育特质及其独特优势的讲解，我深深的认识到一堂优秀的.课堂教学设计是多么重要啊！当我再次设计课堂情境时因课而定、因人而设、因情而导。例如引导学生以“我爱家乡风光美”为主题创作一幅风景装饰画，课前我先布置同学们回到自己的村子里走一走，看看那一处景象你认为最能代表家乡的美。上课时我先讲了一点风景装饰画的基础知识，然后让学生结合自己的观察谈谈想法，结果由于每一个同学的生活环境、心理个性等都不同，他们对美的感受也大不一样。有的认为热闹的市场能体现家乡的繁荣景象美；有的说宁静的小街美；有的说幽静的村前小园美；有的认为田野的春天大片庄稼绿油油是生命的美，秋天硕果累累是丰收的美……。课堂活起来了，同学们的脑子动起来了，我对同学们细微的观察、深刻的体会都一一给予充分的肯定，同时鼓励同学们把自己的感受表现出来，并启发学生思考、尝试用怎样的表现形式最能将自己独特的意境构思表现出来。结果，同学们的作业没有雷同，内容与形式都非常丰富。且较充分的体现了家乡多角度、多方位的美。在这次学习中网上远程培训也为我们全省的美术教师搭建了一个交流的平台，我们之间相互讨论、交流、互相学习，对在教学中出现的问题提供了不同的解决方案。真是八仙过海，各显神通啊！我们一致希望这样的培训多举办一些，让我