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小班游戏活动小圆宝宝找妈妈教案反思.doc 立即下载
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PAGEPAGE3小班游戏活动小圆宝宝找妈妈教案反思小班游戏活动小圆宝宝找妈妈教案反思主要包含了活动目标,活动重难点,活动过程,活动反思等内容,认识红黄绿,感受色彩美,能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看小圆宝宝找妈妈教案吧。活动目标:1.认识红黄绿,感受色彩美。2.能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识。3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动重难点:重点:认识红黄绿,感受色彩美难点:能找到对应颜色活动过程:一.引出活动教师出示三张大圆,提问是什么颜色?重点认识红黄绿三种颜色。二.寻找相应的颜色,巩固对颜色的认识1.游戏小圆宝宝找妈妈。先请幼儿说说身上小圆的颜色,然后根据教师出示的大圆颜色按照教师口令如:红颜色小圆宝宝学小兔跳到妈妈身边,蓝颜色宝宝学小鸟飞到妈妈身边等,巩固对颜色的认识。2.游戏大灰狼来了1.(先在地上铺上与幼儿人数相等的报纸,报纸上分别画有三种颜色的大圆圈),小圆宝宝听音乐在场地四周散步,音乐一停大灰狼就来了,小圆宝宝得马上找到一个家躲起来,否则就要被大灰狼捉住了。(幼儿游戏两边)2.提出新的游戏要求,引导小圆宝宝找相应颜色的大圆妈妈。小圆宝宝等音乐一停得找到和自己颜色一样的家躲起来,否则还是要被大灰狼捉住。(幼儿游戏两边)三.大灰狼被赶走了,幼儿听音乐跳舞庆祝结束。活动反思:教师为孩子们创造了一个宽松和谐的氛围,孩子们兴趣浓厚,表现力也很强,体验到与好朋友一起游戏的乐趣。
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