专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！完整版青海省城东区《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试真题【能力提升】第I部分单选题（100题）1.案例三：A:想象丰富B:错觉C:思维障碍D:幻觉答案：C2.案例三：A:温和的B:强烈的C:依求助者理解程度而定D:根据咨询师的习惯而定答案：B3.想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是()。(2009-05)A:不必预先学习放松技术B:让求助者暴露在现实的恐惧之中C:可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为D:治疗时对产生焦虑情境的性质无限制答案：D4.案例二：A:思考型B:反抗型C:茫然型D:怀疑型答案：A5.本案例中求助者咨询的问题最可能属于（）。单选A:恐惧性心理问题B:一般性心理问题C:严重性心理问题D:神经症性心理问题答案：C6.案例八：A:教育问题B:环境问题C:个性问题D:遗传问题答案：B7.案例三：A:不熟悉阳性强化法B:没有进行协商C:擅长使用厌恶疗法D:具有咨询经验答案：B8.案例六：A:急性应激障碍B:广泛性焦虑C:恐惧神经症D:惊恐障碍答案：D9.一般资料：求助者，男性，18岁，战士。A:支持B:理解C:尊重D:共情答案：C10.案例八A:焦虑性神经症B:强迫神经症C:严重心理问题D:恐怖神经症答案：A11.一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。A:强迫B:恐怖C:抑郁D:焦虑答案：D12.案例五A:幻想B:目前无法判断C:一种客观现实D:幻听答案：B13.案例四：A:恐怖性神经症B:焦虑性神经症C:抑郁性神经症D:强迫性神经症答案：A14.心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话，目的是（）A:改变认知B:矫正行为C:进行面质D:突破阻抗答案：D15.案例七：A:灾变祛除B:认知重建C:重新体验D:重新归因答案：C16.案例一(4)：A:成长必然带来某些痛苦B:对抗咨询收费标准C:功能性的行为失调D:对抗心理咨询师答案：A17.案例二：A:神经症性心理问题B:一般心理问题C:严重心理问题D:焦虑性神经症答案：C18.一般资料：求助者，男性，45岁，公司业务经理。A:严重心理问题B:精神病性障碍C:一般心理问题D:神经症性心理问题答案：C19.求助者心理问题产生的现实刺激是（）A:建议未被采纳B:半年前调班C:与同学关系微妙D:患有心理疾病答案：A20.案例四：A:增强独立性B:心理成长C:克服恐惧D:性格变外向答案：B21.案例三：A:情绪抑郁B:思维被控制C:行为冲动D:行为被控制答案：C22.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。A:思维中断B:思维贫乏C:思维迟缓D:思维松散答案：C23.案例四：A:考虑咨询时程B:考虑了咨询目标的可行性C:认为自己无力帮助求助者D:担心咨询效果答案：B24.案例一（27）：A:可以判断为幻觉B:可以认定为事实C:可以判断为错觉D:需要进一步核实答案：D25.一般资料：求助者，女性，25岁，四川地震灾区某校教师。A:逆反性抑制B:操作性条件反射C:消退性抑制D:经典性条件反射答案：C26.一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。A:咨询师意见B:双方意见C:求助者意见D:咨询目标答案：D27.下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：A:可能有阅读障碍B:言语能力和操作能力的差异不具有实际意义C:言语技能比操作技能好D:可能有言语缺陷答案：B28.求助者一般资料：女性，14岁，中学学生。案例介绍：求助者的父母因为感情不和，最近协商离婚。父母要求求助者自己选择跟谁，求助者的父母都很疼爱自己，对自己关心有加，求助者喜欢父亲也喜欢母亲，为跟父亲还是跟母亲，让求助者很难选择，因此很苦恼。为此来做心理咨询。求助者是第一次来做心理咨询，她看到咨询室大约二十平方米，室内摆设只有两张沙发，中间有一茶几。上面有录音机、鲜花和纸巾盒。在沙发的对面墙上有“告别痛苦，迎来快乐”、“幸福是自己创造的”、“摆脱烦恼，塑造欢乐”等横幅，隔音效果比较好。以下是心理咨询师做咨询前说的一段话：你是第一次来我这里做心理咨询，那么首先我先介绍一下心理咨询的内容。心理咨询是心理咨询师帮助求助者解决求助者遇到的心理问题，这是一个过程，在该过程中心理咨询师会把心理学的理论和方法用自己的语言表达出来，用这种方式来帮助求