学习目标1、说出地球自转运动的一般特点（定义、绕转中心、方向、周期、速度）2、说出地球公转运动的一般特点（定义、绕转中心、方向、周期、速度）3、说出地球自转线速度的分布(fēnbù)规律，应用4、说出地球公转速度的特点，并能画图判别近日点和远日点。小点点拨：1、地轴北端始终指向北极星附近。①只有半球可以看到北极星②某地看北极星的仰角=2、观察右下图①图示反映了现象。②图示星辰的运动方向(fāngxiàng)为。③据北极星位置，推测摄影师拍摄的地点位于()A．低纬地区B．中纬地区C．北极地区D．南极地区3、若图中a星划过的弧长为45°摄像机可能拍了小时。4、在地球侧视图和俯视图上标示自转方向(fāngxiàng)：对点演练1、C点的人们连续两次看到日出的时间间隔(jiàngé)是（）A.地球自转的真正周期B.比地球自转真正周期多3分56秒C.比地球自转真正周期少3分56秒D.为23小时56分4秒3、自转(zìzhuàn)速度角速度线速度难点突破(tūpò)2：1、地球自转的速度（1）极点的角速度和线速度均为。（2）纬度相同的两点，自转的线速度。（3）60°纬线上的线速度约是赤道上线速度的。(4)影响线速度的因素：纬度、海拔a、纬度越高，线速度越。b、同纬度的地点相比，地势越高，线速度越，角速度。3、图示区域大部分位于()A．北半球中纬度B．北半球低纬度C．南半球中纬度D．南半球低纬度4、图中a、b两点纬度大致相同，但地球自转(zìzhuàn)的线速度明显不同，原因是()A．a点地势高，自转(zìzhuàn)线速度大B．b点地势低，自转(zìzhuàn)线速度大C．a点地势低，自转(zìzhuàn)线速度大D．b点地势高，自转(zìzhuàn)线速度大地球(dìqiú)公转难点(nádiǎn)突破3：近日点、远日点的判定方法北半球夏半年（图中远日点所在(suǒzài)的半圆）的日数是186天，而冬半年（图中近日点所在(suǒzài)的半圆）的日数是179天。造成这种差异的原因是什么？（提示：路程或转过的角度是否相同，速度呢？）1.3地球(dìqiú)的运动第2课时黄赤交角与太阳直射点的移动自学提纲1、结合图示1.18，说出黄赤交角的内涵。2、在公转轨道图上找出二分(èrfēn)二至日位置。3、观察动画，说出太阳直射点的移动规律，能画出其移动轨迹图，并标注太阳直射点移动方向及二分(èrfēn)二至日的位置、节气、日期。4、说出黄赤交角与太阳直射点的关系，推测黄赤交角的影响黄赤交角(jiāojiǎo)地球(dìqiú)的公转北半球为例：读图重点：①自转方向②公转(gōngzhuàn)方向③二分二至日点位判断④标注近日点和远日点位置（1）按等间距画三条直线分别表示赤道、太阳直射点所能到达的最北和最南纬线。（2）在三条直线的适当位置标注四个点，分别代表二分二至日太阳的直射点（3）结合课文关于太阳直射点回归(huíguī)运动的描述，画一条曲线表示太阳直射点的移动轨迹1、在图上标注近日点、远日点，太阳直射点的移动方向。2、我国某地有一口井，一年有一次可直射井底，此地在哪儿(nǎr)？3、一年有两次直射的范围？3、太阳直射点的移动速度大概是：4、教师节太阳直射点在半球，正在向移动，直射点的纬度大约是，将再次直射该地。5、你的生日那天太阳直射点的半球、移动方向、位置。若黄赤交角为0，则热带(rèdài)只有赤道地区，寒带只有极点地区，其他为温带，没有四季变化。2．读下图，回答问题。（1）将左图中的A、B、C、D标在右图适当的位置(wèizhi)，并注出二至日。（2）在右图中画出地球自转和公转方向。（3）地球公转轨道为近似的椭圆轨道，地球运行到图中点时，接近远日点位置(wèizhi)，其公转速度。（4）A→B期间太阳直射点在半球，并且正在向移动。1．对元旦太阳直射点的说法，正确的是（）A.在北半球并向南移动B.在北半球并向北移动C.在南半球并向南移动D.在南半球并向北移动2．在地球表面上，决定太阳直射最北和最南界线的条件()A.地球的自转运动B．地球的球体形状C．地球在宇宙中的位置D．黄赤交角的大小3.从元月1日到2月1日，太阳直射点()A.在北半球，并继续向北移动B．在北半球，但是向南移动C．在南半球，并继续向南移动D．在南半球，但是向北移动4．读下图，当地球在公转轨道上运行(yùnxíng)至位置E点时，太阳在地球上的直射点在（）A．赤道上B．北回归线上C．赤道与南回归线之间D．赤道与北回归线之间下图是黄赤交角和太阳光照射地球示意图。1.关于黄赤交角的叙述，正确的是（）①图中