读后感的作文读后感的作文（集合）在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的读后感的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读后感的作文篇1最近，我看了本好书-----《世说新语》，这是一本蔡志忠漫画。蔡志忠把许多故事用漫画的形式表现出来，这些故事有的是真实的，有的是虚构的，但都诉说着一些做人的.道理。通过漫画，这些深刻的道理一下就容易被人理解了，寓教于乐。比如：《舍命全交》。这个故事讲述了苟巨伯到远方探望重病的朋友时正好碰到了胡贼，他没有丢下朋友自己逃命，而是陪他留下。胡贼看到他这么有义气，深受感动就退兵了。这个故事告诉我做人要有情有义。又如：《谢安教子》。谢安的夫人常常亲自教育子女，而谢安只在一边做事，谢夫人问谢安为什么不亲自教育子女，谢安说我常常在教导呀。这个故事告诉我言教不如身教，做父亲的一言一行都是孩子的榜样。再如：《救人救到底》。这个故事中王朗在避难途中一开始考虑到实际情况不愿让人搭船，同意后在遇到水贼时也不放弃。他与同伴共同努力，逃到了安全的地方，而华歆一开始劝说王朗同意，却在遇到水贼时要弃人而逃。通过这个故事我悟到了两个道理：第一，做事要多加考虑，要量力而行；第二，答应了的事就要做到底，要和大家共同努力。这本书中还有很多这样有趣的故事，我学到了不少做人的道理。蔡志忠还有很多这样的漫画，如《论语》、《老子》、《孟子》等。以后有时间我都要看，让自己尽情遨游在这好书的海洋之中。读后感的作文篇2读了《钓鱼的启示》这篇文章后，我受益无穷。这篇文章主要讲了：一个孩子和爸爸去钓鱼，他们抓到一条大鲈鱼，而这时离开放日还差两个小时，父亲让孩子把鲈鱼放回去，“我”懂得了一个一生受益的道理。读完这篇文章后，我有很深刻的感受。在他们抓到鲈鱼时，只差2个小时就到开放日，还没有人看见，即使他们把鲈鱼带走也不会有人发现。但父亲遵守规定，不让孩子带走，孩子长大之后，成为著名设计师，遇到了很多这样的“鱼”，都忍过去了，都是因为父亲的教诲，儿子才能有此成就。所以，我佩服这位父亲。文中有这样一句话：“道德只是一个是与非的问题，实践起来却很难”。这句话我能理解，比如：有一次，我坐在车里，刚喝完一瓶饮料，然后我明知道扔出去不对，却还是扔了出去。因为我在想：手里拿个空瓶，在街上走多难看。可是，当时我没有想，如果我把瓶子扔出去，可能会砸到别的车，可能砸到人，可能污染环境。我连一个小瓶子都忍不住，更何况一些更大的.“鱼”呢？所以，我一定努力，像文中的孩子学习。我希望大家不仅能口头说一些道德什么的，要能实际做出来。读后感的作文篇3想象一下，你翻开一本书，然后你翻过扉页，翻过前言，翻过目录……然后，你看到了用漂亮的手写体写着的一段字：我恨学校。我恨它远甚于世界上的任何东西。甚至，更加严重……学校毁了我的生活。哈哈，是不是很惊讶？嗯，我也被吓了一大跳。实际上，主角格雷古瓦可能是世界上最讨厌学校的孩子。在书中，他说他的生活从进入学校后已经变成了噩梦，他对学校毫无兴趣，实际上他已经烦透了学校。可是大人们依旧告诉他：学习！学习！学习！以至于到了后来，他用装作小丑一样的言行来吸引大家的注意并以此慰藉自己对学校失望透底的心。不过因为这个他被开除了。离开学校后，他的`生活也没有好起来，整天因为他吵架的爸妈，不再袒护他的老莱昂，整天日复一日单调无味的生活……他试图跟爸妈沟通不再上学而是用自己的发明过日子，这个想法不是被爸妈否定的，而是被现实否定了。爸爸提醒他，没有学校知识的支撑有些事情他靠现在的自己是干不到的。于是他只好去干点小活挣钱，同时他的父母在竭力为他争取到重新上学的机会。因为爷爷的一个建议，他向格朗尚学校的校长写了一封信，因为这封信他得到了上学的机会。是的，他不是很高，不是很胖，也不是很壮，但他有35公斤的希望。格雷古瓦告诉我们，不管是谁，随时都有站起来重新来过的机会，每个人希望的道路都不一样，不管你的成绩有多烂，不管你的缺点有多糟，每个人都有自己不为人知的闪光点。我们都有希望，不论它有多少公斤。读后感的作文篇4拿到两本共读书，两本著名教育家的书，手上沉甸甸的，心里也沉甸甸的，犹如学生捧着沉甸甸的作业。但当我打开书，就一下子被吸引住了，觉得读这样的书，值！一、一生做好一件事。于永正老师这样说：“我的一生，正在不断努力地完成一个个‘小目标’，尔后完成了我的‘大目标’——成为一个学生喜欢的老师。”“上好课，把课上得有意思，是我毕生的追求。”朱永新教授也说：“一个人一辈子做好一件事，就很了不起，像松居直，一辈子就做图画书，很精彩。我一辈子能把新教育做好，就很不容易了。”是呀，一生追求一个目标，做好一件事，