浙江省2015年信息技术应用能力提升工程学科工作坊校本研修计划学科坊名称武义县下杨中心小学语文工作坊现状分析我校各教室都安装了电子白板设备，并且都已经联网，学校青年教师较多，使用率还是比较高的，但是虽然经常使用，也仅是播放课件，不会使用电子白板的交互功能。大部分学生在家无条件利用网络资源，完成网络作业有难度。研修目标发展总目标：力争获得优秀学员，完成此次培训。1、提高应用信息技术优化课堂教学能力。2、应用信息技术促进教师专业发展能力。3、能熟练的应用移动信息设备，推动学校整体信息化工作的发展。实现发展目标的具体途径：1、认真学习国培课程、并及时做好笔记和反思。2、加强交流。信息是需要交流的，在这样的信息能力平台，希望更和我一样的同事，交流心得，把学习到的知识转化为能力，或者是在实践中理解和消化新学习的内容。个人研修内容摘要教师姓名课例名称重点与环节应用环境应用技术课例拍摄时间（计划）徐超哲《呼风唤雨的世纪》感受21世纪科技的飞速发展电子白板，多媒体多媒体2015.11工作坊研修安排阶段时间具体活动第一阶段2015.9学习综合课程，制定研修计划，进行自主学习、内化。第二阶段2015.10完成初步诊断测评。第三阶段2015.10运用信息技术，开展校本实践，利用多媒体交互多媒体制作课例资源包。第四阶段2015.11提交实践作业，观看他人实践作业，学习优秀课例、精品课例。第五阶段2015.12撰写总结，完成发展测评。所需支持