小学的作文小学的作文（通用5篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学的作文5篇，欢迎阅读与收藏。小学的作文篇1剪一段清风的柔情,送去春的绮丽;画一曳烛光的温暖,残留冬的霜寒;拂一轮皎洁的明月，挥洒袅袅的思念；撒一池盈盈的春水，弥漫夏的炽热。恍然如梦间，六年的岁月已无声无息地消逝。一年级的岁月，是幸福的。每天，我们都会在大操场上，奔跑，玩耍，欢笑。记得那几棵高大的槐树下，珍藏我和同学的小秘密，悄悄话。那片生机的绿荫，随风摇曳，满树欢喜。最令人神往的是升旗台。当上一名升旗手，能让同学羡慕不已，让我连上课都是精神抖擞。三年级是充实的。我们开始借助拼音读课外书。书里的童话故事让我们有了一个个幻想，小小的心里充满着甜蜜。我们还开始写话。每写一句，我们都要冥思苦想一阵。我们还光荣地加入了少先队，成为少先队员。当哥哥姐姐给我们系上红领巾的那一刻，我们都为自己感到骄傲，为红领巾喝彩。不断做着“第一次”，成就感洋溢于二年级。三年级是惊喜的。在文学之种的播种、萌发下,我在文学之路上收获了芬芳，在现场作文赛中，我幸运地获得了一等奖。其实，低年级的时候，我的作文水平远没有陈嘉颖、项宁她们高。每次读她们的作文，我都会羞愧地自卑不已。我不愿低人一等，便多看书。不知从何说起，我的作文渐渐生动具体，有孩童的童真。自此，我坚定了自我，驰骋于文学路上。四年级是叛逆的'。我有些顽皮，不愿再做乖孩子。在课堂上，我在老师讲课时，和同学讲话，还取笑老师的口误。我和老师的关系越来越僵。是李老师及时疏导，让我走出了人生的第一个弯路。四年级的亲身经历让我深知：做好学生是幸福的，当坏学生是不快乐的。五年级，是飞跃的。我的文章相继在报刊上发表，完成了儿时的心愿。一篇文章还在县读书征文比赛中荣获一等奖。我的绘画还在校艺术节上取得了三等奖，这也完成了我在校内各项比赛中获奖的目标。我还参加了象山县中小学生运动会。不断获奖让我在五年级完成了全面发展的飞跃。六年级是五味俱全的。我沦陷于变声期，面对升学考试。纠结啊。六年级了——肩上似乎扛着重重的压力。作业多了，工作多了，时间少了。人生的转折点，带着一脸稚气，前方一片迷茫。这就是六年级。一样的紧张，一样的拼搏，六年级锻炼了我们，顶住压力，努力地披荆斩棘，奋斗。我的奋斗结果——考上象山港书院。虽然有些不满意，但我依然开心地接受现实。六年的小学生涯，每天都精彩。我在母校的怀抱下，从懵懂的孩子蜕变成心怀梦想的少年。六年的征程，我感谢母校，感谢李老师；她们让我有一个舞台展示自己，让我沐浴书香，让我自信，让我改变，让我走向光明。风景这边独好，有我成长的足迹，有令人动容的师生情，有梦想的起航。我在这里，接受知识的洗礼，收获少年的快乐。我在这里放飞希望的翅膀，播种理想的种子，哭过，笑过。虽然喜忧参半，但我享受这样不断改变，不断进步的过程。这就是人生。小学的作文篇2前几天，我看到一幅漫画。画中，有一位老奶奶正在水果铺买水果。老板给他称完重之后说：“六斤不到”，老奶奶心想，我就买了这么一点，怎么会这么重？于是她拿出自己随身带的称称了一下，竟然才散尽。通过这幅漫画，我们可以领悟到：做什么事情，不能别人说什么就同意。要先思考一下，再做出决定，不然就会有报应。大家都知道项羽吧，他力气非常大，身边也有许多能人。但为什么他会失败呢？他本可以在鸿门宴的时候一刀杀了刘邦，保住了自己的地位，但他却听信刘邦的话，放走了刘邦，导致自己之后的战败。因为轻信别人的话而失败的古人可不止项羽一个。《三国演义》大家都读过，曹操就是因为轻信别人的话吃了许多亏。先是相信了黄盖的'“苦肉计”，并听信了别人的话，把战船锁在了一块。结果被一把火烧光了，自己也险些丧命。还有一次，曹操派蒋干去劝降周瑜，却反被周瑜算计。听信谗言，把战功赫赫的两位水军大将错杀了。通过这几个事例，我们可以知道就算再厉害的人如果轻信了别人，也会遭来严重的后果。所以我们听取陌生人的话时，一定要三思，不然肯定会有报应。小学的作文篇3深夜，古老的钟楼刺耳地摆着思念太重，压的时间走不动，时光太轻，轻得如一层薄纱感受不到它的存在。目光呆涩地看着天花板，跳进时钟的齿轮，打开时空的阀门。黑色幕布上缀着银色的皎月，悠悠地散发着静谧的光芒，月色下她在放学的路上，正与她的朋友嬉笑，眉宇间洋溢着喜悦的色彩。她挥别她的朋友，奔跑着拐进了一个岔道。狗狗们我回来了！冲进大厅，饭桶正低着头从一个房间出来，怂拉着耳朵，抬头看了看她又继续往前走，以前，她一回家三只狗狗都会摇着尾巴，一脸激动得往她身上蹭，她总会弯腰揉揉它们的小脑袋。可是这次，她正奇怪着。她走进厨房，侄女此时正坐在那，看见她来了:姑姑，哈哈它不好，她心头一紧，恐惧油然而