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区教育局实施教育对口帮扶工作方案.docx

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第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页区教育局实施教育对口帮扶工作方案为深入贯彻落实《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》、《中共**省委**省人民政府关于推进精准扶贫打赢脱贫攻坚战的实施意见》、《**省教育厅**省财政厅关于印发实施教育精准扶贫工作方案的通知》、《**市教育局**市财政局关于印发实施教育精准扶贫工作方案的通知》精神,充分发挥教育在阻断贫困代际传递中的作用,特制订本实施方案。一、指导思想全面贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和《摆脱贫困》重要著作战略思想,坚持扶贫先扶智、治贫先治愚,以贫困人口为重点,以改善受援山区办学条件、提高教师队伍素质、推进素质教育为目的,坚持从实际出发、注重实效,扎实做好各挂钩校与XX县区各学校的对接帮扶工作,开展形式多样的帮扶活动。二、帮扶目标按照“整体帮扶、突出重点”的思路,在学校管理、队伍建设、教育教学、文化建设、学生工作等方面构建帮扶机制。通过实施校对校“对口帮扶”工作,发挥教育强区优质教育资源的示范辐射作用,促进XX县区学校的整体管理水平和教育教学质量。三、领导小组为切实加强对口帮扶工作的领导,确保工作流程顺畅,经研究、决定成立对口帮扶工作领导小组。组长:**副组长:**成员:****四、工作内容(一)学校管理水平帮扶帮助受援学校树立先进的办学思想和办学理念,健全和完善各项管理制度,规范学校日常工作管理,提高管理水平;开展校风、教风、学风建设等方面的交流与学习。(二)教育教学工作帮扶指导和帮助受援学校开齐开足国家规定的课程,引导受援学校教师积极投身教育改革,更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育质量;帮助和指导受援学校利用现代教育教学手段改革教育教学,提高教学效率;帮助受援学校用好各级基础教育网的教育资源;利用信息化手段,加强与受援学校教研活动的交流,实现教学资源的共享。(三)教师业务素质帮扶帮助受援学校制定教师队伍建设发展规划、培训计划和工作措施。积极开展同类学科教研组教学研讨活动,开展包括随班听课、教学观摩、说课、评课等交流活动,帮助受援学校教师提高业务能力和教学水平。(四)加大对贫困学生的帮扶力度支援学校要会同受援学校加强与扶贫开发部门的联系,在认真调研、摸清情况的基础上,建立学校贫困生的资料数据库,并实行动态管理,切实做到精准扶贫;积极推进受援学校建立完善家庭、学校、基层组织、政府等相衔接的留守儿童关爱服务网络,让农村留守儿童健康成长。(五)其它方面帮扶提倡开展多种形式富有实效的其它帮扶,并能创新性的开展工作。五、工作要求(一)统一思想,提高认识实施教育对口帮扶是缩小沿海地区与山区教育差距,促进教育均衡发展的一项重要举措。我区拥有较丰富的优质教育资源,把先进的教育理念、优秀的管理方法、科学的教学手段通过多渠道辐射到边远山区,这是我们作为省首批教育强区所义不容辞的神圣职责。各挂钩校要高度重视对口帮扶工作,在充分了解受援学校的愿望和发展目标的基础上,认真制定好对口帮扶工作方案,使帮扶工作途径更清晰,措施更得力。(二)加强领导,落实责任校对校“对口帮扶”活动是一项全方位合作、多方面协调的系统工程,必须加强组织领导。各学校要成立校对校“对口帮扶”活动领导小组并下设办公室。各承担对口帮扶工作的学校要把对口帮扶工作纳入学校日常工作中,要建立健全各项帮扶工作制度,制定工作方案,层层落实目标责任,要通过建立互访制度和联席会议等制度,加强校对校沟通,及时掌握帮扶工作进展情况,共同研究和协商解决存在的困难和问题,不定期做好工作小结,进一步探索有效的帮扶办法。(三)签定帮扶协议,规范双方行为对口学校要进一步明确双方的责任和义务,要签定帮扶责任书,进一步明晰和受援学校应实现的预期目标和分年度的具体目标任务。支援学校要加强与受援学校沟通和交流,逐项落实自身担负的责任目标。各受援学校要积极主动、认真学习帮扶学校的先进理念、先进经验以及好思想、好作风,要克服依赖思想和各种困难,发扬艰苦奋斗优良传统,全面加强自身建设,努力开创工作的新局面。(四)加强检查指导,提升帮扶效益各学校要切实抓好年度帮扶计划的落实,要经常组织交流、指导工作,要建立帮扶工作考核和评估制度,区教育局将对校对校“对口帮扶”活动实施情况定期或不定期进行检查,确保帮扶工作落到实处。
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