最新学校颁奖主持稿(精选13篇)词语是语文学习中的基本单位，它们通过组合和运用形成了丰富多彩的语言表达方式。总结要注意结构的完整性，清晰地呈现出自己的思考和观点。以下是一些总结的模板和方法，供大家参考使用。学校颁奖主持稿篇一合：大家下午好。陈：这里是北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼暨11级学生毕业典礼现场。程：今天我们欢聚一堂，隆重揭晓第二届校园十大优秀青年获奖名单和第一届学生欢迎教育工雨：今天，我们在这里和即将毕业离校的20xx级同学共话别离。刘：下面，请允许我介绍今天到场的嘉宾。他们是。程：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。陈：在学校领导的深切关怀下，在学生科老师的指导下，在全校莘莘学子的热情参与和期许下，由校学生会主办的两项评选活动历时两个月，即将圆满的完成。雨：老师们，同学们，在我们身边或许每天都经历着太多的平常，可就在这些平常的生活中却蕴藏着多少先进的人物和事迹。刘：今天我们以激动的心情，在这里揭晓评选出来的优秀师生代表，把这些榜样的正能量传递出去。程：下面，我宣布，北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼。合：正式开始。（节目1：开场舞）。学校颁奖主持稿篇二男：校园文化一直起到了活跃校园气氛，丰富学生生活的作用，优秀的校园文化代表了一所大学的活力。女：在歌声，舞步，和智慧所交织成的这一季灿烂风景中，吉林大学第五届校园文化节成功举办。女：经过了激烈的角逐，本次大赛的优秀选手脱颖而出，获得了本次校园文化节的各项大奖。男：今天晚上，我们吉林大学的各位才艺之星们再次相聚，共同分享一份成功的喜悦。男：这里是吉林大学第五届校园文化节颁奖晚会的现场，您刚才欣赏到的是由吉林大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏北京喜讯到边寨，希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。女：我们是来自大学生艺术团的主持人我是xxx。男：我是xxx众所周知20xx对于我们每一个炎黄子孙来说，都有着重要的意义。女：在这个四位数所代表的年份里，奥运的圣火将燃烧在京华大地。男：而接下来的舞蹈，将跳动出我们中华民族的奥运精神。女：让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈奥运畅想。歌手大赛颁奖。男：下面我宣读大赛组委会为歌手大赛获奖选手撰写的颁奖词。歌声是最美好的语言，你们用声音塑造了绝尘的风景。似水的流年里，谁轻声吟唱，唱尽幻想唱尽繁华，唱出每个人心中的灵韵。或许此时已经谢幕，但你们站在舞台上的那一刻，我们听到了天籁。而年轻的你们，就是最唯美的清歌。歌曲山里的女人喊太阳。男：歌手大赛之上，最后紧张激烈的角逐我想大家一定都还记忆犹新。女：是啊，这些校园歌手们不相伯仲，各显其能，真是让我们眼前一亮。男：那就让我们再来欣赏一首歌曲，重温那时候的感受。女：掌声欢迎李欣鸽带来民歌山里的女人喊太阳。情景剧大赛颁奖。女：下面我宣读大赛组委会为情景剧大赛获奖选手撰写的颁奖词。有人说人生就是一场戏，每个人都在不同的时间不同的地点扮演着不同的角色。而你们，在舞台之上，把戏演得酷似人生。精湛的演技，诙谐的语言，带给我们的，不仅仅是欢笑，更是一种关于生活的思考。你们，演绎出了生活的真谛。小品喊山。男：欣赏过曼妙的歌曲，我们陶醉于唯美的艺术享受。女：那是时候让我们换一种心情了，相信它会将欢笑带给在场的每一个人。男：请欣赏小品喊山，表演者紫焰戏剧社李乐然李超越等。女：掌声有请。男：下面我宣读大赛组委会为学术之星大赛获奖选手撰写的颁奖词。象牙塔内，你们上下求索，刻苦探微，当年轻的身影穿梭于青灯邺架，我们看到的一个民族的脊梁。三万里求学路，二十年砺剑心。在学术的比武场上，你们是侠之大者。歌曲让我们一起跳舞。男：让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。书画大赛颁奖。男：下面我宣读大赛组委会为书画大赛获奖选手撰写的颁奖词在纸上驰骋着的神韵，靓丽着舞台上别样的天空。凝固的'艺术，此时却洋溢着飞天的热望。经典艺术的传承，飘洒着古老神秘的芬芳。你们用手挥洒出心中的灵感，用心雕琢出文化的神秀。你们让校园文化呈现出博大精深的风致。书画展示琴风古韵。男：通常书画往往不是舞台上的艺术，而今天将会不同。女：我们同学中的才子才女们，将在这星光舞台上挥毫泼墨，展示风采。男：让我们掌声有请他们。女：请欣赏书画展示琴风古韵表演者孟祥茹等。舞蹈大赛颁奖。（颁奖的具体流程应由主办方确定，现仅写出颁奖词，由主持人宣读，具体的颁奖嘉宾，获奖选手公布等略，以下颁奖环节同此）。女：下面我将宣读大赛组委会为舞蹈大赛获奖选手撰写的颁奖词。笑容与舞步的交响，歌颂着东方如火的太阳。你们是艺术的花朵，静静地在校园中绽放。这一刻，你们舞动着青春，舞动着梦想，舞动出一代新人的姹紫嫣红。追光与