劳动的快乐作文劳动的快乐作文锦集(15篇)无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的劳动的快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。劳动的快乐作文1劳动就是《归园田居》中“种豆南山下，草盛豆苗稀。”劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热，但惜夏日长。”劳动就是《悯农》中“锄禾日当午，汗滴禾下土。”劳动创造是人生价值的体现，一个人只有融入自然，亲历社会，才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作，他体验到的是一种亲自劳动的自在，无拘无束，自然而然吟咏出“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句。由此可见，劳动便是一种自由的快乐。劳动创造生活。烈日凌空，烧灼着大地。在这的烈日之下，一群壮汉在南冈，汗流浃背地收割。在那个年代，官场恶浊、是非颠倒，人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。劳动在我们生活中，同样也创造了价值。以笔书为犁，以书为耕地，以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦，寻找知识，寻找精神的食粮，挖出书中的“黄金屋”，种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。这是脑力的劳动，这绝不逊于体力劳动，一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤，破开大石，化作碎石离了;“荒地汪洋”怎么办?不要紧，乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的`泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽，飞上了蓝天，飞过了迷惘。脑力的劳动仍有不可驱去的魅力，你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂，劳动的喜悦是无法言喻的。我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地，获取我一生的价值。劳动的快乐作文2第一次劳动的情形至今我还记得，应该是我上小学三年级的时候。那天清晨，家中静悄悄的`。我想：妈妈这时候出去买菜了吧。我一个人在家里闲着觉得没有意思。干什么好呢？忽然眼睛一亮，地上太脏，我可以拖地呀！拿定主意后，我先给水桶倒上满满一桶水，用拖把浸在水里，便开始忙开了。来到客厅，我把凳子放在一旁，学起妈妈的样子，麻利拿起拖把在地面上来回拖动，干得特别带劲。因为是第一次做，我常常顾东忘西。一边拖地，一边嘴里唱着“洗刷刷，洗刷刷……”正当我唱的高兴时，由于地面太滑，“扑通”一下摔倒在地，往后跌了一跤，两脚叉开。那优美的姿势，多么像体操运动员在赛场上的出色表演。“咚咚……”不好，妈妈回来了，可我的事还没有完工。怎么办？我心里像揣着两只兔子战战兢兢，一只说：“快点做，做好妈妈说不定要夸你呢！”另一只兔子说：“快去开门吧，把这些活儿放在一边，让妈妈来做。”于是，我没有多想，匆匆忙忙整理一番，就三步并两步去开门。“尊敬的司令！我已完工，请检查。”“完工，完什么工？”妈妈听了顿时满头雾水，丈二和尚——摸不着头脑，莫名其妙地问：“你在搞什么鬼？”说话间，妈妈猛地往前走了一步，有点滑。这时妈妈才恍然大悟，对我说：“不错呀！女儿懂得劳动了。”听了妈妈的夸奖，我心里甜滋滋的。劳动给了我无穷无尽的欢乐，让我懂得了只有付出，才有收获，才能换来丰收的果实。劳动的快乐作文3秋天，是收获的季节。田野里，金灿灿的谷浪高低起伏，如浪涛翻滚，波澜壮阔；火红的高粱在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈；玉米乐得露出了大黄牙，正站在玉米秆上极目远望，等待着农民伯伯的收割呢！早晨，我和爸爸妈妈一起来到玉米地旁，妈妈对我说：“今天我们有一个艰巨的任务——掰玉米。”话音刚落，我立即来了精神，两眼瞪得大大的，吃惊的表情中透着兴奋。“遵命，妈妈。”说完，我便行动起来。不一会儿，我兴奋地举着一个掰好的玉米叫道：“看！这是我掰的，怎么样？技术还不错吧！”正当我沾沾自喜时，妈妈却说：“你掰的不对，应该把玉米棒掰下来，将它的“外套”留在玉米秆上。”我转过身去，对那些玉米轻蔑地说：“我就不信，你有多难对付。”说完，我便埋头苦干起来。也许是玉米生气了，我再一次掰下来的.玉米还是穿了两件“外套”。我只好向妈妈学习。只见妈妈先把玉米棒的“外套”一层一层地脱掉，然后一只手抓着玉米棒，另一只手用力一掰，玉米便听话地掉了下来，我学着做了几次，慢慢地掌握了窍门。回到家，吃着刚煮好的黄澄澄的玉米，又香又甜。玉米里不但有爸爸妈妈的汗水，也有我的那一份功劳呢。通过这一次的劳动，我懂得了学习和种地一样，只有先播种下目标，再加以辛勤耕耘，才会有丰厚的收获。劳动的快乐作文4有人说，快乐是帮助，快乐是创造，快乐是给予、奉献……，但是我认为，快乐是劳动。今年春天，我们小记者举行活动，是去王光宇大桥附近植树。那一天，天气晴朗，许多小记者都去了。晚报老师让我们去一间屋子里去领树苗，领完以后，我和妈妈去植树，我把一颗小树苗放进坑里，用小铲子埋上土，我再去要水，工作人员让我们自己拿，