教诲处范文之小学艺术展演活动方案一、指导思想我校坚持以育人为本，以学校为根底，开展丰富多彩的艺术活动，使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程。通过艺术展演活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术涵养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。展演活动要表达中小学艺术教育的特点，表达向真、向善、向美、向上的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和开展，展示我校艺术教育的丰盛成果。二、领导小组组长：副组长：成员：三、主题和内容本届展演活动的主题是“阳光下成长”。活动内容要围绕主题，要以庆贺新中国年成立60周年为契机，做到思想和艺术的统一，充分展现中小学生热爱祖国、发奋向上的精神风貌，艺术展演活动要具有时代特征和创新性，要具有校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，表达思想性和艺术性的统一。四、参加对象和分组参加展演活动的对象：全体师生分组为：高年级组、中年级组、低年级组五、活动工程和要求本届艺术展演活动分为艺术表演类、艺术作品类、艺术教学类及艺术教育论文类。（一）艺术表演类1、声乐节目合唱（合唱队人数不超过40人，指挥1人），演出时间不超过8分钟；小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，演出时间不超过6分钟；重唱：人数不超过5人（含伴奏），演出时间不超过5分钟；2、器乐节目管弦乐合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟；管乐或弦乐含合奏：乐队人数不超过40人，指挥1人，演出时间不超过6分钟；小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过5分钟；3、舞蹈节目群舞：人数不超过20人，演出时间不超过8分钟；双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；（二）艺术作品类1、绘画作品2、书法、篆刻作品3、摄影作品（三）艺术教学类音乐、美术老师教学竞赛及观摩（四）艺术教育论文类老师艺术教育论文评比六、活动时间安排本届展演活动分四个阶段进展。1、第一阶段为各校开展筹备活动阶段（2009年3月－3月中旬）：发动全体学生参与，开展内容健康、方式多样、丰富多彩的艺术活动，到达每个学生至少参加一项艺术活动。2、第二阶段从3月中旬开场，组织选拔音乐、美术优秀课。3、2009年6月1日，学校举办艺术展演活动。学校采纳多种方式组织展演活动。5月4日前上交老师艺术教育论文，9月10日前上交书法、美术、摄影、篆刻作品。4、活动总结。本届艺术展演活动完毕，学校进展全面总结，并写出书面总结材料，10月中旬前上交根底教育股。七、奖项设立本届展演活动学校设以下奖项：1、优秀组织奖：奖励在本届艺术展演活动中组织有力、艺术展演内容丰富、方式多样、学生参与面广、成绩突出的班级；2、优秀节目奖：分设一等奖、二等奖、三等奖；3、优秀作品奖：分设一等奖、二等奖、三等奖；4、指导老师奖：奖励获得一等奖、二等奖的节目和作品一、二等奖的指导老师。八：经费保障关于在此次展演活动中表现突出的班级或个人，学校将拿出一定的经费进展表彰，奖励金额按照学校奖励制度执行。