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课题5.2单项式的乘法授课时间学习目标了解单项式与单项式相乘,单项式与多项式相乘的法则,并理解其中的算理。2、会进行单项式与单项式相乘,单项式与多项式相乘的运算。学习重难点重点:法则应用难点:法则应用学习过程设计教学过程设计看一看1、单项式乘法法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。2、单项式与多项式相乘的法则:用单项式分别去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。做一做1.计算:(1)(2)(3)2.先化简,再求值:想一想你还有哪些地方不是很懂?请写出来。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________预习检测:计算:(1)(2)(3)(4)(5)应用探究1.先化简,再求值:2.沈老师家的结构示意图如图所示,我打算把厨房以外的部分都铺上地砖,至少需要多少平方米的地砖?如果某种地砖的价格是m元/平方米,那么购买所需地砖至少需要多少元?客厅卧室厨房卫生间c2b4a4b2aa拓展提高1.已知,求2.在一个长方形的公园修建一个草坪,如阴影所示.E是AB的中点,F是BC的三等份点.已知AB=2a,BC=3b.求草坪的面积.堂堂清1.计算:(1)(2)(3)2.先化简,再求值:教后反思本节课主要学习单项式与单项式相乘,单项式与多项式相乘的法则,他是在我们学习乘法分配律、结合律的基础上而学习的,所以两者结合这来学习,对学生来说会更好的接受理解。
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【小学中学教育精选】5

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