第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页市教育局召开市直教育系统简报第11期达州市教育局办公室二○一二年三月十三日夯实基础提质量齐心协力谋发展——市教育局召开2012年全市基础教育工作会3月5日，2012年全市基础教育工作会在达州市教育宾馆召开。各县、市、区教育局分管基础教育工作的领导、基础教育股长，市教科所、市电教馆、市技装所、达一中、市特教校负责人共20余人参加了会议。会议强调：当前，我市基础教育以全面实现“两基”为标志，进入了内涵发展为主的新阶段，今后要将义务教育均衡发展作为重中之重的战略任务抓好抓实，努力促进教育公平。会上，市教育局副局长王军回顾了2011年我市基础教育工作取得新成绩，客观分析了现阶段基础教育的形势，提出了2012-1-年基础教育“夯实基础，提高质量，促进公平，创新发展”的总体要求。一是大力发展学前教育。要乘势而上，大力实施学前教育三年行动计划，完成2012年新建44所公办园的目标任务，在硬件建设和软件提升上，要注意“五个防止”：防止财政的资金修建超标准豪华幼儿园、防止产生新的债务、防止产生新的代课教师、防止小学化、防止保姆化。要启动合格幼儿园评估认定工作，把好入口关、准入关，逐步实现现有幼儿园达标，坚决取缔非法办园；要坚决剥离县城小学附属幼儿园和幼儿学前班；要坚持示范引领，探索名园带民园、集团化办园等多种途径，通过行政推动、教研联动、目标带动、检查驱动来落实幼儿园工作规程，提高保教质量；认真贯彻落实幼儿收费管理的有规定，督促加大学前教育投入，做好保教成本核算，建立健全“工资全保、公用适量、收费补充”的保障机制，规范幼儿园办园行为，严禁幼儿园举办实验班、兴趣班、特色班。二是推进义务教育均衡发展。把义务教育均衡发展作为战略任务，落实好推进义务教育均衡发展战略规划，到2015年，通川区、XX县区、XX县区将按照教育规划要求实现县域内义务教育基本均衡，2020年，全市7个县、市、区实现县域内义务教育基本均衡。在推进过程中，要结合实施教育工程项目，优化学校布局，促进城乡义务教育学校办学条件基本达到办学标准，创造性地开展工作，善于处理好政府责任与学校努力、硬件均衡与软件均衡、均衡发展与特色发展、均衡发展与-2-提升发展的关系。认真组织实施好义务教育新课程标准；以“学雷锋活动”为契机，加强德育工作；通过“优质学校控制住、农村学校留得住、新建学校吸引住”，切实化解大班额；要加强特殊学校建设，落实特殊教育学校基本办学标准；以特色学校建设为载体，推动我市校园文化建设。三是努力探索普通高中多元化发展路径。认真抓好普通高中课改工作，落实“四个基本要求”，督促解决好教学观念、通用技术实验室建设、师资、大班额等瓶颈问题。要通过“核查招生能力，严格招生计划，改革录取办法，完善学籍管理”的办法，分县分校控制普通高中招生规模，严禁无计划招生、不顾条件乱招生。要严肃考风考纪，全面完成“标准化考点”建设任务，强化纪律意识、责任意识，严肃查处，净化考风。四是要继续加大语言文字、关心下一代、科技教育、青少年活动中心建设和管理工作力度。五是加强基础教育管理，抓住主要矛盾，努力解决“择校、补课、教辅资料管理”等热点难点问题。市教育局基础教育科科长刘洪波全面总结了2011年全市基础教育工作，对2012年的工作安排作了要求：一是要推进义务教育均衡发展。教育质量是均衡发展的出发点和落脚点。必须进一步规范教学行为，减轻学生过重的知识性学习负担，以强化教研、对口帮扶，强化中心校职能，全面提高教育质量。二是要促进普通高中教育内涵发展。重点是稳定教育规模、提高质量、发-3-展特色。三是要高度重视学前教育，建立强有力的工作机制，统筹规划，构建广覆盖的服务体系，强化措施，完善保基本的入园条件，科学保教，实施有质量的学前教育。四是要加强学校德育工作，认真开展学雷锋活动。五是要加强领导，精心规划，潜心挖掘，把办学经验、立校根本、教育理念浸透到校园文化的各个方面，并加大校园文化建设的投入，逐步改善，稳步实施。会上，各县（市、区）教育局分管基础教育工作的领导分别围绕2012年的工作安排进行了交流发言。送：省教育厅办公室、基教处，市委办公室，市人大常委会办公室、教科文卫委，市政府办公室，市政协办公室、教科文卫体委，市纪委，市委组织部，市委宣传部，市直工委，市政府应急办公室，市委办公室秘书三科，市政府办公室信息科。发。各县、市、区教育局，市级教育直属单位，本局各科室。-4-（共印70份）-5-