暑期校本培训计划光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候开始写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的暑期校本培训计划，欢迎阅读与收藏。暑期校本培训计划1一、指导思想为了进一步推动课程改革，提高教师职业道德素养和业务能力，拟暑期对教师进行校本培训。二、培训计划1、参加省级校长培训：2、参加省体育培训：3、参加市新课程培训：语文：数学：英语：品德：音乐、体育：美术、信息技术：4、参加县语文骨干教师教育科研培训3人：（7月3日）5、组织教师读书活动，采用集中和自学相结合的形式。暑期读完学校统一购买的一本书。6、组织全体教师进行质量分析（7月上旬）。7、组织教师继续教育培训，内容《新世纪科学技术发展与展望》8、组织全体教师参加现代技术培训时间：8月21日－8月25日，主讲：9、参加县局考学活动：8月28日－8月29日10、组织教师业务培训（市级骨干教师培训后的.延伸培训）。暑期校本培训计划2我校2013年暑期教师校本培训以县局暑期培训计划的重要思想为指导，现根据县教育局暑期教师校本培训要求，以解读、领会、践行新课标为主线，以提升教师执教能力为重点，结合教师专业成长规划，对全体教师进行专业知识和业务知识等教学基本能力训练，全力提升广大教师的专业技能。促进教学质量的稳步提升。为做好此项工作，特制订六套中心小学2013年暑期教师校本培训计划。一、培训组织组长：李宏伟副组长：孙其飞姬祖将成员：王洪刚徐素华刘勇严美静吴宜军费晓艳二、培训目标：1、通过校本培训，使全体教师进一步明确课改的意义、指导思想和目标。转变教育观念，树立先进的教育理念，掌握科学的教学方法与手段，提高教师的专业水平与业务能力。2、通过校本培训，使全体教师熟悉学科课程标准，明确教学要求，了解学生发展，关注学习方式的变革，努力在实践中，不断转变自己的'教学行为，从而促进教师角色的转变。4、通过校本培训，努力培养一支与课改同成长，与学生同进步，与家长同学习，与时代同前进的教师队伍。培育一支具有“不断学习”、“终身学习”的意识，工作方法新，教学业务精通，注重学生的个性发展，善于运用现代信息技术，能实施人文关怀和科学教育的勤学习、善思考、会合作的研究型、学者型教师队伍。三、培训原则坚持理论与实践相结合的原则。从实际需要选择培训内容和方法。暑期校本培训计划3一、指导思想为扎实开展校本研究，推进有效教学，切实提高教师的理论素养和实践能力，造就一支适应新课程改革和发展的师资队伍，根据市教研院培训部关于暑期培训教师的通知精神，，结合我校的实际，决定在2011年暑假期间开展全校教师培训工作，具体计划如下：二、培训目标1.通过校本培训，促进我校教师提高课堂教学理论素养，更新教育教学理念，调整教学行为。2.通过校本培训，使全体教师进一步树立以人为本、内涵发展、质量兴教意识，提升新课程背景下的教育理论水平，形成研究化的学术氛围。3.引导教师不断适应课程改革要求，不断适应新课程改革要求，不断提升推进有效教学的实践能力，提高课堂教学效率，推进我校实施素质教育的'深入开展。三、培训形式集中培训：专题讲座、课例观摩个人自学：理论学习，自学四、培训对象：全校教职工。五、集中培训地点：一楼实验室和四楼电教室。六、培训时间、内容与形式安排：四、培训要求1.学校成立教师暑期培训领导和考核小组，形成校长亲自抓，各部门协助抓的管理模式。2.重点自学各学科课程标准、《有效教学》等指定专著，要求每位教师暑期完成不少于5篇，每篇不少于1000字的读书笔记，和一篇不少于1200字的有质量的读书心得。3.加强过程管理，将教师暑期中的读书笔记和读书心得等作为教师学习考核的重要依据。暑期校本培训计划4暑期培训是教师专业发展的重要途径之一，也是我校推进教师培训工作的重要制度之一。根据《关于20xx年徐汇区暑期教师培训工作安排的通知》的培训工作要求，结合我校发展和教师的实际情况，特制定20xx年暑期教师培训计划。一、培训目标与任务以提升教师的教育智慧、专业素质为核心，以“把握绿色指标评价内涵，提升教师创新能力”为主题，增强教师终身学习意识，自我发展意识，不断提高教师综合素质，为提升学校办学质量营造良好的'师德师风环境。二、组织管理成立20xx年暑期教师培训工作领导小组：组长：龙世明副组长：焦爽组员：俞静芳、申霞、李青、各教研组长、年级组长三、培训对象全体教师四、培训形式以集中培训与自我学习相结合、分组讨论和交流汇报相结合、培训与考核相结合。五、培训项目及具体安排表格略六、培训考核要求1、培训作业：（1）年级组和教研组按分组学习交流的要求，汇总学习讨论情况，上交一份组内交流汇总材料。（2）教师完成的一份创新教学课例或作业设计。2、考核要求：（1）本次校本培训系教师“十