第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页科学应对国际金融危机促进XX又好又快发展实践科学发展现促进学校又好又快发展——XX县区实验中学“四项创建”工作总结深入实践科学发展观，是党的十七大作出的战略决策，是推动我校又好又快发展，促进校园和谐的必然要求。为进一步加强我校后勤管理，提高服务水平，加大食品卫生安全监管力度，根据省市县《关于开展创建“放心食堂、文明宿舍、放心超市、绿色校园”活动方案》（简称“四项创建”）文件要求，现将我校“四项创建”工作总结如下：一、创建“放心食堂”，确保师生身心健康实践科学发展观，就是要以人为本，关注师生身心健康发展。在2002年获省a级食堂称号下，为继续办好师生满意的“放心食堂”，学校对食堂的日常管理进一步加大了力度，确保师生饮食安全。1、成立了食品安全领导小组。实行校长负责制，一名分管副校长专门负责食品卫生工作，分管主任具体实施，严格执行食品卫生法律法规，监督检查食堂工作的操作程序，做好食堂工作人员的思想工作，加大食堂工作人员的培训力度，提升食堂工作人员的理论水平和业务技能修养，树立全体人员立足本职岗位，创一流业绩，全心全意服务于师生的意识。2、建章立制，规范操作行为。无规矩不成方圆，制度是行动的保障，为规范工作程序，学校相继建立和制订了岗位责任制和无关人员、有害物品禁入制度、安全卫生责任制、财务收支管理责任制、水电、食品安全进出责任制、炊具、器械使用安全责任制、大宗物品物资采购验收制度，制定突发事件预案报告等制度。3、持证上岗，作好运行记录。食堂运行须取得食堂卫生许可证，所有工作人员一律持健康证上岗，着装统一。对特种行业锅炉工，通过严格培训，持证上岗并作好运行情况记录。4、严把原材料进出渠道关，增强货物采购的透明度。供货商有合法资格，供应的原料质量合格并有相关证件。对食堂进出的各类物品，严把质量检验关、价格核实关、数量准确关，建立台帐、经办人、验收人、审批人签字手续齐备。主、副食仓库分设、主、副食原料分类1分架，离地离墙存放，有标识，有防火、防盗、防潮、防虫蝇等设施，食堂内废弃物存放容器合理，各类物品分设，配备有食用品专柜，配料操作台，并有专用洗涮水池和供用餐人员使用的洗涤设施，餐厅桌椅数约进餐学生比例的三分之一，食堂墙壁上粘贴有文明就餐、珍惜粮食的宣传标语。整个食堂整洁、卫生，无污染源。5、明白消费，深入监督。为努力提高服务水平，食堂内设置有意见建议薄，将师生的满意作为食堂服务的第一要求。并对所有售饭的窗口统一明确售餐价格，让师生明明白白消费。定期组织教工代表对食堂财务进行清理，并公布清理情况。二、创建“放心超市”，切实保障消费者权益实践科学发展观，就是要将校内经济发展溶入到社会经济浪潮中，坚持与市场经济秩序相合拍，切实保障师生的消费权益。1、学校“放心超市”位于学校内部，与教师生活区相连，服务于师生，不影响教育教学秩序。超市面积适宜，整洁卫生，有营业执照、卫生许可证，商品在200种以上，分类合理，均整齐陈列于货架、玻璃柜内，并配备有一定数量的冷柜、热水器、消毒柜，有“三防”（防鼠、防蚊、防虫）措施和有消防设施，消防通道畅通。2、学校“放心超市”证照齐全，制度健全，明码标价，所有工作人员统一着装，持健康证上岗，自觉执行“五项自律”制度，索取供货方的证照，自觉遵守学校规章制度，建立并执行食品“三合一式”台帐，坚决禁止出售危害青少年身心健康的物品，坚决杜绝“三无”产品和假冒伪劣商品，及时清理过期变质食品，不转让出借营业执照，与工商监管人员签订《食品安全责任状》，向消费者公开《食品安全承诺书》，切实做到无食品安全事故的发生。三、创建绿色校园，美化师生生活环境实践科学发展观，就是要加强校园基础建设，创建环境幽雅的师生学习和生活环境。我校是省级绿色学校市级绿色生态校园，在校园绿色建设上做了大量卓有成效的工作。1、学校成立了“绿色学校”工作专班。由校长担任组长，分管副校长担任副组长，分管主任具体抓，下设绿化专业工作人员，工人持有国家颁发的资格证书，负责校园绿化、美化工作。2、建章立制，建立档案。学校建立绿化养护管理制度，防火措施，编制校园绿化档案，把环境教育、绿色教育、生态教育渗入到教育教学中，树立师生爱护花草树木争当环境“小卫士”的意识，坚决同破坏绿化环境的行为作斗争。3、整体规划，布局合理，景色宜人。学校对校园绿化建设作了远景规划，并逐步实施，逐年投入，绿化率达90%，无裸露泥土，遵循物种特性，科学合理配置植物，生长茂盛，亭台楼阁层次分明，绿色宣传，情景宜人，校园干净整洁，心情舒畅，处处绿色为师生营造了良好的教书育人的环境，园林布局体现了教育特色和地方特色。四、创建“文明宿舍”构筑校园和谐实践科学发展观，就是要创建