《27.江南第一楼》导学案学习什么姓名：班级：组内评价：会认识、会写本课12个生字和词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解文章结构。怎样学习：自主学习生字，小组讨论交流。体验学习1、我来给生字注音组词。牌煌副仙宋仲忧诵犹君皇湘2、读一读，记一记。金碧辉煌飞凤展翅苍劲有力千古传诵水天一色碧波万顷泪如雨下先天下之忧而忧后天下之乐而乐小组交流交流一：朗读课文，说一说岳阳楼为什么被称为“江南第一楼”？交流二：作者是按照怎样的顺序游览岳阳楼的？从课文的哪些词句可以看出来？交流三：按照“总---分-----总”的文章结构给课文分段。交流四：课文的中心是写看戏，写梅兰芳先生的技艺高超，那课文中哪些段落是学习检测1、读拼音，写词语。chéngbăotángguŏxiàngpí()（）（）我会填。三（）大炮一（）孩子一（）消息一（）糖果一（）老师一（）命令一（）活动一（）鲜花辨字组词。城（）授（）橡（）荧（）召（）诚（）受（）象（）萤（）照（）4、为什么不把国王的意图直接写出来？学习反馈：通过学习这篇课文，你们想以“战争与和平”为主题说点什么呢？2013年5月8日