第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页2022老师写人作文有关老师写人作文四篇在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的老师写人作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。老师写人作文篇1在我的心目中，教我们语文的语文老师，是我心目中的好老师。我们的语文老师特别有才华，每次上语文课之前，他都会给我们讲一个关于这课的故事。我不知道在老师的脑海中有多少个故事，，但我想肯定无穷无尽。我们的语文老师有一种独特的教学方法，他为了让我们进步，设定了进步奖。我们特别想得到进步奖，所以不只不觉我们的学习成果进步了很多。我们的语文老师微机方面特殊好，而且还是个魔术师。记得有一次，我们班里的灯管坏了，只见老师蹬上桌子，用手拧了拧灯架上的圆东西，电灯便自动亮了。我特别惊异！我们的语文老师怎么有这么多的本事的本事呀！我们的语文老师特别关切差生。他们几点走，老师就几点走。我们老师的孩子才上一年级，他也须要辅导呀！我们的老师就这样把应当属于自己孩子的时间，送给了那几位差生。还有一回，我们学校实行歌咏竞赛。每个班都想得第一名。我们排练时，用的是音响伴奏，音响特别的笨重，每个班都想用，可是音响的笨重让他们望而生畏，只有我们的语文老师，不怕它，把它搬了下来。当我们唱完之后，老师又把它搬了上去。我们在特别待遇下拿了第一名。这就是我心目中的好老师——语文老师。老师写人作文篇2她留着短短的黄褐色的头发，围着一条浅绿色镶花边的围巾，身穿白色的小棉衣和花格子短裤，拿着文件夹走进教室，是那么精神，是那么有气质，她是谁?她就是我们的语文老师——曾老师。我们有这样一位好师长，真好!虽然我们没有相处很长时间，但是我们特别喜爱曾老师，为有这样一位好老师而傲慢。曾老师课讲得很精彩，我们都听得明白，并且她教会我们应当怎样自己去学语文。曾老师擅长朗读，朗读课文时，多么富有感染力，把我们带入诗一般的境界。在读《珍宝鸟》一课时，她那轻快悦耳的朗读让我们仿佛望见人与鸟和谐相处的场景：一只淘气可爱的小鸟和主子亲昵地玩闹，一会儿落在主子的茶杯上，一会儿跳到主子的稿纸上，一会儿歇在主子的肩上……曾老师的语文课很好玩，常常进行竞赛活动，还指导我们仿照文中的.人物表演，在轻松欢乐中我们的语文成果都有很大的进步。最感谢曾老师的是，她在课堂上教我们怎样去学好语文。分四步预习课文，根据这个方法，我们都养成了预习的习惯，能独立看懂一篇文章了。在写作方面，我们的进步最大。曾老师很有方法，结合生活引导我们去视察、去记录;在课堂上，细心地讲解怎样写作文，开头和结尾用什么方法写吸引人;写好后一个个给我们批改作文，让我们知道自己哪里写得好，哪里写得不好。忙时，还把我们的作文带回家批改，她多么的尽职啊!我们有这样一位好挚友，真好!有时下课了，曾老师喜爱和我们一起静静地看书。她每期向我们举荐优秀书籍看，《爱的教化》、《三国演义》、《水浒传》、《安徒生童话选》这几本书因为有老师的举荐，我们班大多数同学都看了，有的人还看了几遍。她常常问我们最近看了什么书，看明白了什么。在曾老师的影响下，我深深爱上阅读，并养成做读书笔记的习惯。有时下课了，曾老师就像一个大姐姐陪我们运动，一起跳大绳，一起跳《兔子舞》，一起围着操场跑步……每一个动作让我们感受到暖和，每一个微笑让我们感受到欢乐。我们有这样一位好老师，真好!曾老师，您是我们