专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必考200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2023-24年江西省月湖区《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试必考200题内部题库附答案（预热题）第I部分单选题（100题）1.一般资料：求助者，男性，18岁，战士。A:支持B:理解C:共情D:尊重答案：D2.案例一：A:无法确定B:半年C:数周D:一年答案：B3.团体心理治疗主要通过（）起作用。A:指导者的解释B:个体的主动观察学习C:个体的自我认识?D:团体内的人际交互作用答案：D4.关于梅肯鲍姆压力接种训练的三阶段模型，下列说法中正确的是（）。A:以上三种说法B:概念阶段的重点是与求助者建立工作关系C:应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中D:技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术答案：A5.案例八：A:根据自己的能力开展咨询B:在上级指导下开展心理治疗C:建议其到专门医疗机构就诊D:请其家属决定该如何处理答案：C6.一般资料：求助者，女性，35岁，教师。A:教师类别冲突B:躯体健康问题C:家庭工作冲突D:教学效率问题答案：C7.案例八A:存在内心冲突B:内心烦恼痛苦C:注意力不集中D:紧张焦虑情绪答案：A8.一般资料：罗某，女，26岁，职员。A:开始进行咨询B:确定咨询目标C:将罗某转介D:制定咨询方案答案：C9.案例六：A:避免接触银行B:想摆脱内心痛苦C:避免冲动犯罪D:想控制控制不住答案：D10.对本案例中求助者的初步诊断是（）。单选A:一般心理问题B:严重心理障碍C:妄想症D:恐瞑症答案：A11.贝克和雷米提出的认知复习的主要目的在于（）。A:让求助者认识表层错误观念B:充分调动求助者内在潜能进行自我调节C:避免遗忘学会的新技能D:让求助者放弃不适应的行为答案：B12.团体心理咨询适当地使用练习的目的不包括（）。A:增进成员的觉察能力及体悟?B:活跃团体气氛，减低成员焦虑促进成员投入团体C:增加团体的趣味性和吸引力D:增加躯体活动，促进心理康复答案：D13.一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。A:强迫思维B:强迫意向C:强迫观念D:强迫行为答案：D14.案例一：A:给予指点B:劝导求助者孝顺母亲C:代替选择D:帮助其解决内心冲突答案：D15.一般资料：求助者，男性，40岁，大专，某杂志编辑。A:多重性提问B:责备性提问C:道德性提问D:修饰性反问答案：A16.一般资料：求助者，男性，21岁，大学三年级学生。A:学会宽恕自己B:矫正错误认知C:学会接纳现实D:深化自我认识答案：C17.求助者，女性，42岁，自由职业者。A:行为结果B:理性信念C:不良情绪D:诱发事件答案：D18.一般资料：求助者，女，25岁，未婚，中学教师，经济状况良好。A:敏感脆弱B:心情紧张C:恐惧担心D:内心冲突答案：D19.团体结束阶段的主要目标不包括（）。A:巩固习得的适应行为B:制订今后的成长计划?C:激发自我改变和成长D:成员总结已有的积极改变答案：C20.案例九A:个体人格的重建B:个体潜能的开发C:促进自我实现D:探讨真正自我答案：A21.韩某的症状在心理学中属于（）A:心理健康B:心理不健康C:心理正常D:心理异常答案：D22.案例四A:与求助者充分共情B:与不合理信念辩论C:接纳求助者的情绪D:就事论事发表意见答案：B23.求助者一般资料：白女士，女性，38岁，酒店领班。A:歪曲的认知B:评价I生观念C:不合理信念D:挫折和遭遇答案：D24.一般资料：黄某，女性，20岁，护校学生。A:诊断精神障碍不能再诊断神经症B:诊断神经症不能再诊断精神障碍C:神经症与其他精神障碍可以在同一人身上同时存在D:神经症与其他精神障碍不会在同一人身上同时存在答案：C25.求助者：男性，25岁，未婚，饭店服务员。A:满足求助者的要求B:指导其批判自我?C:消除其所有的焦虑D:帮助其接纳自我答案：D26.求助者，男性，15岁，初中三年级学生。A:认知原因B:人品因素C:社会原因D:生理因素答案：B27.一般资料：求助者，男性，26岁，某学校教师。A:内容表达B:情感表达C:内容反应D:情感反应答案：C28.案例二：A:严重心理问题B:一般心理问题C:焦虑神经症D:神经症性心理问题答案：D29.一