第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页第PAGE\*MERGEFORMAT15页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT15页2022老师观后感作文老师观后感作文7篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。信任很多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的老师观后感作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。老师观后感作文篇1在挚友圈看到举荐的电影《嗝嗝老师》，有关于生活哲学的内容我都很感爱好，时间推迟了两三天才看的。这电影主要讲在遇到挫折的意志力，马托尔老师有“土耳其是终合症”这是一种神经系统疾病，有时候神经系统会有失去限制的抽搐或发出像打嗝的声音。她的父亲无法接受她的这样的缺陷，让她受到的心理受到创伤，同时她受到一位校长的确定和激励让她的心灵找到了方向，她特别的优秀拿到教化双学士，还是理科硕士，在五年的时间坚持应聘老师都被拒接了，还有在同一所学校反复去应聘。即使这样她从没放弃过，最终是因为一个差班是贫困区的孩子，校长没得选择了才给机会让她来试试，层层的挑战她都没有放弃这些孩子。她问孩子们：“你们在遇到困难的时候总是问'为什么`而不是问'为什么不`?在遇到困难的时候，总是怨天尤人，为什么不去做给别人看呢?全部的孩子都是一张白纸，她们会成为爱造反的学生是有缘由的?没有差的学生，只有差的老师。这群孩子不是一起先就是爱造反，而是受到不公允的对待。她们是贫困区的孩子，受到学校的不同等对待，他们用造反来与学校对抗。马托尔老师也是因为自己身上的一些缺陷受到其他的的不同等对待，而在她之前没有人做为一个榜样向这些学生说明在面对不同等对待的时候应当怎么办。一般老师只是教书，好老师会告知你怎么做人，而优秀老师教你怎么面对生活中的问题。我们身上都有缺陷，我们都会遇到一些自己恐惊的问题，假如有幸遇到一位前辈给你一些指引，这样的人生应当会更华蜜吧。那马托尔老师告知孩子们：面对你的恐惊把它写下来，放飞这些恐惊去承托自己的幻想!老师观后感作文篇2在成长的道路上，我们往往有着迷茫，有着苦恼，有着忧愁，这时，我们往往须要一盏明灯，指引我们走出困惑的迷雾。我观看了《于丹老师讲座》，感受颇深。在成长的道路上，我们绝不能遗忘孝。孝心是万德之本，古人云，“孝子之至，莫大乎尊亲尊亲之至，莫大乎以天下养。”从古代至今，成千上万人都在遵从百善孝为先的理论：汉文帝刘恒，母亲卧病三年，他经常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用；孔子的得意弟子曾参以孝着称，一天，家里来了客人，母亲不知所措，就用牙咬自己的手指。曾参突然觉得心疼，知道母亲在呼喊自己，便背着柴快速返回家中，跪问原因。母亲说：“有客人突然到来，我咬手指盼你回来。”曾参于是接见客人，以礼相待；晋代郭巨因家境困苦，妻子生一男孩，郭巨担忧，养这个孩子，必定影响供给母亲，和妻子协商：“儿子可以再有，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节约些粮食供给母亲。”……成长的道路中社会是必经之路，而社会之中，人际关系是最重要的一环。二加人才是仁，师生。挚友。夫妻。子女……现代的社会关系，大多是由两人组成，但是目前多数的青少年正在被人际关系所束缚，多数孩子没有挚友，不知怎样与同学沟通，，古人云读万卷书，行万里路。我们的成长，应当放在人群之中，自然之中，社会之中而不该是在电脑与书桌旁，成长不是填鸭式的接受前辈的教化与理念而是应当经过自己的总结与努力。成长，是每个人必经的道路，是人生